成都幼师学校讲解幼师资格证如何考取 自贡幼师专业简介

成都幼师学校讲解幼师资格证如何考取

在成都师范学校就读的学生们都非常疑惑教师资格证如何考取，因为教师资格证是每一位学习教师专业的学生都必不可少的重要证件。在我国，师范类毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在省内统一安排的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，达到以上标准才可以申请教师资格证报考。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等各项测试后才能申请教师资格证。报考教师资格证流程及方式：? 首先必须取得教师资格专业课程的合格证——以及升级普通话测试中心颁发的二级乙等以上普通话证书——网上提出申请——现场提交材料——网上查询教育教学能力测试时间——按规定时间地点参加教育教学能力测评——通过（材料复审、审批，按规定时间查询颁证时间编号领取教师资格证书）不通过（下次受理是重新申请）考试是在网上报名。大家可在报名期间登录中小学和幼儿园教师资格考试网站报名，流程如下：1：登录中小学和幼儿园教师资格考试网站。2：注册：未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生输入姓名、选择证件种类、输入证件号码等信息。在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。照片要求：本人近6个月以内的免冠正面证件照，照片中显示考生头部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景为佳。第三步：报名：考生可根据本人情况选择考区、考试科目。报名教师资格证条件：1：幼师：幼儿师范学校毕业或高等教育学历。2：小学教师：中等师范学院毕业及其以上学历（其他中专学历为不合格学历）。3：初中教师：师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。4： 高中教师： 高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历 。5：中职教师： 中职实习指导教师：中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级 。6：高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。7：成人教师：应按照成人教育的层次、种类．依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历.8：教育教学能力：具备基本素质和能力，非师范类需要参加考试，成绩合格，普通话等级证书（二级乙等），无传播性疾病及精神疾病病史等。 (来源：) 标签： 上一篇：抱歉暂无数据 下一篇：四川师范幼师学校毕业后颁发的幼师资格证是全国通用的吗？

自贡幼师专业简介

自贡幼师专业简介
什么是幼师？
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼师的前景
据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础；按目前的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
幼儿教师应具备的能力
教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。
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关于幼师
目前，特色幼师专业在国内还比较少，有幼师专业的学校一般都是师范类院校。要想真正当一名合格的特色专业幼师，还是到专业幼师学校好。因为专业的特色是幼师学校能根据幼儿的年龄特点和幼儿启蒙教育的特殊性，以及幼儿的个体差异来分析每个幼儿所用的教学方法，对症下药。专业幼师学校的老师也是受过专业训练的，百分之百是有五年以上在一线工作经验。所以想学幼师还是到幼师专业学校。
关于幼师就业
近日，记者连续走访很多家人才市场了解到，幼师专业毕业生一次成功就业率相对较高。随着我国教育体系的不断完善，幼师数量仍然不能满足市场的需求，因此，幼 师就业前景广阔程度可想而知。据某招聘网站主管介绍，今年上半年，幼儿教师需求同比增长了48.5%，下半年则增长80%以上，其中幼儿特长类教师和幼儿 英语教师的需求增长最为突出。特长类幼师包括幼儿音乐教师、幼儿舞蹈教师、幼儿美术教师等；英语类幼师则对英语水平要求较高，由于目前幼师的学历一般是大 专，英语水平相对不高，因此幼儿英语教师的需求更加迫切。 招生对象
热爱幼教行业的应、历届初高中毕业生、职高及同等学力的学生和社会青年。
培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。
主要课程
学前教育学、学前心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，幼儿园游戏、幼儿园玩教具设计与制作、普通话教程、教师口语等。
就业方向
为大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、幼儿英语等幼教机构培养优秀教师;幼儿园学习项目策划师;幼儿园管理工作。
补助政策
农村及城镇（非农）户口和家庭困难低保户，均可享受1900-2200元的国家助学金！
招生人数
限招200.
 

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