高职单招怎么选择专业 四川8所高职院校入选

高职单招怎么选择专业

职校单招专业怎么选?临近高考，一部分学生因为成绩不理想最后选择去职校学习一门手艺，这本是非常好的一件事情，但是问题是职校专业设置非常多，让学生们不知道如何选择。虽说经常都有提高什么热门专业，但是社会需求就那么大，大家都挤在一起也不见得有多好的发展;而那些所谓的冷门专业，一开时确实不好就业，但是随着时代的变化，没准哪天就跳上台阶成为潮流这也是有可能的。所以，选择最合适的专业就是最好的专业。 一、高职单招分类 考试一类A(土建资环类) 包含专业：建设工程管理、工程造价。 考试二类(交通类) 包含专业：铁道供电技术、铁道通信与信息化技术、铁道交通运营管理、高速铁路客运乘务、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通运营管理、空中乘务。 对应学院本科专业：交通运输 考试三类(装备制造类) 包含专业：汽车检测与维修技术 对应学院本科专业：汽车服务工程 考试七类(医护类) 包含专业：护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、口腔医学技术。 对应学院本科专业：护理学、医学影像技术(本科) 考试八类(艺术类) 包含专业：环境艺术设计 文物修复与保护 对应学院本科专业：环境设计 文物与博物馆学 考试九类(财经类) 包含专业：会计、财务管理、财务金融 对应学院本科专业：审计学、会计学、财务管理、金融学 考试十类(电子类) 包含专业：计算机应用技术、计算机网络技术(物联网)、数字媒体应用技术 机械设计与制造专业 二、走高职单招学什么专业最好 计算机网络技术 计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力，具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。 发展前景：随着大学生就业难度的加大，越来越多大学生选择职业培训，很多同学都选择网络工程师作为发展目标。来自北大青鸟昌平校区的消息——有资料表示，在我国，it产业在过去5年经历了年28%的增长速度，是同期国家gdp增长速度的三倍，对gdp增长的拉动作用已进一步增强，对我国国民经济增长的贡献率不断提高。信息化产业的发展，带动it业的发展，it业的发展急需更多人才，网络工程师就是it业中不可或缺的人才之一。 酒店管理 培养要求：该专业注重学生综合素质的培养，主要学习经济管理基础知识、酒店基本理论。该专业突出技能培训，学生在学习期间，将接受酒店、宾馆的餐饮、客房顶岗实习实训等多方面的技能训练。 就业方向：学生毕业后可从事以下工作：各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员;各类旅游公司，旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。 新闻传播学 包括新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等。新闻出版业是公认的朝阳产业，如今可以叫做传媒时代，任何风潮可以在一夜之间传遍世界的每一个角落，因而传媒红人无不红的发紫，从中央电视台“综艺大观”一飞冲天的倪萍，到湖南卫视“快乐大本营”台柱之一的李湘，从由电影下来有操刀电视的刘晓庆，到原来效力于传媒后来驾权传媒的杨澜，女生在传媒媒介中始终是一道亮丽养眼的风景线。

四川8所高职院校入选！专科版世界（双一流）

公示名单中“双高计划”建设的高职院校分为四类，其中包括： ○第一类：高水平学校建设单位(A档)10所 ○第二类：高水平学校建设单位(B档)20所 ○第三类：高水平学校建设单位(C档)26所、高水平专业群建设单位(A档)26所、高水平专业群建设单位(B档)59所 ○第四类：高水平专业群建设单位(C档)56所
四川共有8所高校入选，分别是： 高水平学校建设单位(C档)：四川工程职业技术学院 高水平专业群建设单位(A档)：成都航空职业技术学院、四川交通职业技术学院 高水平专业群建设单位(B档)：成都纺织高等专科学校、成都职业技术学院、四川建筑职业技术学院 高水平专业群建设单位(C档)：四川邮电职业技术学院、成都农业科技职业学院 出台背景 2019年4月1日，教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称“双高计划”)，提出要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。 这一政策的出台，即被业内人士视为职业教育版的“双一流”工程——2015年，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》，在原有985、211工程高校的基础上，确立了42所一流大学和95所一流学科高校名单——这也意味着入选的高职院校将会在一定时间内获得更多的资源，从而带来更大的影响力。 “双高计划” “双高计划”提出，每五年作为一个支持周期，2019年即启动第一轮建设，最终将会集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。 项目遴选将坚持质量为先、改革导向，以学校、专业的客观发展水平为基础，对职业教育发展环境好、重点工作推进有力、改革成效明显的省(区、市)予以倾斜支持。 按照2022年、2035年两个目标节点，列入计划的高职学校和专业群将会分别实现“办学水平、服务能力、国际影响显著提升……使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量”以及“一批高职学校和专业群达到国际先进水平……为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑”两个目标。

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