广安职业技术学院2022年高职单招护理专业职业技能测试大纲 重庆化工职业学院高职分类考试招生章程

广安职业技术学院2022年高职单招护理专业职业技能测试大纲

一、测试性质 本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)护理类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。 二、技能测试依据 1.根据四川省教育考试院《关于做好2022年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》。 2.《广安职业技术学院2022年普通高等学校高职教育单独考试招生章程》。 3.以教育部中等职业学校专业教学标准，中等职业学校护理类专业教学标准和人社部国家职业技能标准为依据，结合中职类学校教学实际而制定，主要选择中等职业学校护理专业基础护理技术实训内容。 三、技能测试目标与能力要求 (一)技能测试目标 遵守各专业考生的差异性与本专业深造学习应具备的专业基础相结合的原则，通过现场技能操作测试，选拔具有良好的职业态度，扎实的专业理论知识，过硬的专业技能，综合素质较高的中职毕业生继续到高职专业深造，实现中、高职在技术技能型人才培养的无缝对接。 (二)能力要求 1.具有较高的职业综合素质。 2.具有较好的专业操作技能。 四、测试项目 1.职业综合素质。 2.专业操作技能。 五、技能操作要求 (一)职业综合素质 1.测试方式 面试与技能测试同步进行，采用现场测试方式。考生进入技能测试现场后，根据测试要求进行自我介绍、现场问答以及技能操作。考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判。 2.测试内容 职业素养、专业意识、语言表达。 3.测试要求 (1)职业素养：具有较好的语言沟通技巧、一定的医学知识、各种临床护理技术操作等能力，具有符合护士角色、社会规范、道德和法规的表现行为，具有爱心、耐心、责任心、不断钻研和学习进取心的专业人才。 (2)专业意识：热爱护理专业，愿意从事护理相关职业。 (3)语言表达：能用普通话清楚表达所讲述的内容，表述流畅、条理清晰。 (二)专业操作技能 1.心肺复苏 (1)测试方式：现场技能操作测试。 (2)测试时间：5分钟(不得超时)。 2.肌肉注射 (1)测试方式：现场技能操作测试。 (2)测试时间：5分钟(不得超时)。 3.无菌技术 (1)测试方式：现场技能操作测试。 (2)测试时间：5分钟(不得超时)。 4.铺床法 (1)测试方式：现场技能操作测试。 (2)测试时间：5分钟(不得超时)。 5.穿脱隔离衣 (1)测试方式：现场技能操作测试。 (2)测试时间：5分钟(不得超时)。

重庆化工职业学院高职分类考试招生章程

重庆化工职业学院其前身为由重庆市化学工业局.重庆市经济和信息化委员会负责人的重庆化工职工大学.重庆市化医技师学院，兴建于1964年，2010年4月经重庆市市人民政府准许.国家教育部办理备案改革为高等职业院校，并经重庆市政府部门准许.国家人力社保部办理备案增挂重庆市化医技师学院品牌。 学校占地面积638亩，建筑面积18.99万平方。目前江北.长寿2个教学区。江北教学区位于重庆市主城商贸中心——江北区观音桥商圈;长寿校区位于在长寿区名胜古迹菩提山麓，紧邻我国AAAA级旅游景区长寿菩提古镇.长寿区政府部门和高铁动车长寿东站。 学校具有健全的见习实践标准，有校园内实践产业基地(试验实训)38个，试验培训设施使用价值3100余万元，实践场所6万余平方米，可符合各技术专业学生实训见习所需，被中国石化联合会.中国化工教育协会评选为“全国各地示范实践产业基地”。借助大中型事业单位创建有比较稳定的校内外毕业实习产业基地55个。学校公共图书馆图书27.24亿元学校高度重视大学生就业工作中，与重庆化医控股(集团)公司等诸多领域大中型.高品质公司协同创建了比较稳定的工作产业基地，与重庆市长寿区.长寿经济发展经开区创建了校地战略合作关联，为公司进行“特色化”塑造，在化工厂.药业.原油.工程建筑.交通出行.金融业.轻工业.机械设备.食品类.度假旅游等领域中产生了普遍的工作互联网。近些年，大学毕业生一次性就业均在95%之上,大学毕业生广受用人公司五星好评。 润物无声，盈润青史。在化工厂职院人的拼搏下，学校已逐渐变成特点明显的高等职业院校，被称为我国和重庆市的技能型人才培育示范性产业基地，喜获“重庆市文明校园”.“重庆市高等职业教育先进单位”等头衔。 重庆化工职业学院是由重庆市市人民政府举行，重庆市教育委员会负责人.重庆市教育委员会和重庆市经济和信息化委员会共创的公立全日制一般高等院校。学校以理工科为主导，以化工厂与药业.机电工程与操纵.安全性与环境保护为特点，包含工.经.管.艺类技术专业，生物技术.食品药品安全.装备制造业.土木工程.金融经贸.环境安全管理.文化创意等多技术专业类别共享发展，领域竞争优势突显，办校特点突出的高等职业院校。 录用标准 1.录用以志愿填报优先选择为标准，在录取过程中尽可能录用填写医院第一志愿的学生，从满分到分低录用。在学校第一志愿录用未购满的情形下，录用第二志愿填报学生，以此类推。 2.进档学生正常情况下尽可能达到学生一志愿填报技术专业，从满分到分低先后录用;投挡考试成绩同样状况下，再考虑到每科考试成绩.专长等其它要素，择优录用。顺序志愿不能满足时，依据学员志愿填报意愿开展调节;不肯调节志愿填报且又不能满足技术专业青年志愿者退档。 3.对志愿填报和考试成绩同样的学生则择优录用作业区吞没城镇学生，若之上标准仍同样则综合性考量有关每科考试成绩及学科竞赛.高新科技创造发明.健身培训赛事得奖等要素择优录用。 4.对现行政策大大加分学生的录用，依照教育部要求的推行属地化管理方法的标准，实行学生所属省(市辖区.自治州)招收联合会拟定的加.降分录取现行政策和录用要求。

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