以会计学专业为主的二本大学有哪些

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本文目录一览：

• 1、以会计学专业为主的二本大学有哪些
• 2、普通二本会计专业应届毕业生，应该如何规划自己的职业发展道路呢？
• 3、会计专业好的二本大学

以会计学专业为主的二本大学有哪些

以会计学专业为主的二本大学是天津财经大学。

天津财经大学，是一所以经济学和管理学为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地。其前身是为河北财经学院。

学校在1969年10月1日划归天津市领导，更名为天津财经学院。2004年5月17日，经国家教育部批准，更名为天津财经大学。

师资与教学设施： 潜力网

根据2019-2020学年天津财经大学本科教学质量报告显示，学校共有专任教师771人，外聘教师128人，生师比22.51。在专任教师中，具有副高及以上职称人数为320人（其中正高级129人，副高级191人），占教师总数的41.5%。

具有硕士及以上学位教师人数为749人（其中博士499人，硕士250人），占教师总数的97%；50岁以下教师人数为608人，占教师总数的78.9%，中青年教师构成了师资队伍主体。

国家级特色专业：会计学、工商管理、金融学、财政学、经济统计学。

天津市品牌专业建设项目：会计学、财务管理、工商管理、旅游管理、金融学、金融工程、保险学 、财政学、经济学、国际经济与贸易、信用管理、经济统计学、计算机科学与技术。

天津市级实验教学示范中心：会计实验教学中心、电子商务ERP实验中心、经济学实验教学中心、计算机科学与技术实验教学中心、企业管理实验教学中心、旅游管理实验教学中心、企业价值链管理实验教学中心、金融学实验教学中心、信息管理/数据分析实验教学中心。

以上内容参考 百度百科——天津财经大学

普通二本会计专业应届毕业生，应该如何规划自己的职业发展道路呢？

我是一名普通二本会计专业的应届毕业生，我本科毕业于四川财经大学会计学院，并在2017年成功考取了财务硕士，然后于2018年获得了财务硕士的证书，我的职业发展之路就是从财务会计岗位开始的。在本科毕业后，我并没有打算进入大公司工作，而是一直在做财务会计相关的工作。从我接触到的情况来看，我的人生职业规划大致是这样的：如果我不做财务部门经理的话，我有三年时间做财务会计岗位的工作经历。如果能做到财务部门经理的话，我想我可能会在两年内晋升为财务经理。而如果我在一个财务部门做了两年还是不能晋升为财务经理的话，我就想我可能会去做一名审计经理。

从目前的职业发展情况来看，虽然我现在还在做财务会计工作，但我也有三年的工作经历。因为我是本科毕业，所以我现在属于在读状态，而且我并不是在校期间就已经毕业，而是在读研究生期间就已经完成了硕士学业。所以如果我能做到财务部门经理或者财务经理的话，其实我现在也算是走出了一条属于自己独一无二的职业道路。我想如果要按照我现在这个职业发展模式来看的话，我可能需要经历三年或者四年左右时间才能做到财务部门经理或者财务经理的位置。

我相信每个人都有自己的人生规划，只不过我的规划是比较个性化的。在我看来，你的规划应该是围绕着自己的梦想和目标来进行，因为每个人在职业发展的过程中都有自己不同的规划和目标。在我看来，你的规划是最适合自己的。因为在选择学校类型时，如果你只考虑到了学校是否适合自己或者是是否是自己想要去做的工作类型的话，你必然会在选择学校的时候偏向于普通大学、师范类大学以及理工科大学。而在我看来，选择专业以及学校就代表着你选择的职业方向。在我看来，如果你想在一家公司里面找到一份相对比较稳定且收入较高又比较稳定的工作的话，我认为你应该从财务部门做起。我个人认为财务部门作为收入与利润之间的桥梁作用非常大，所以如果你不做财务部门经理的话，我认为你应该以财务部门为中心开始学习管理会计领域的知识。

首先，我认为当你在大学毕业后，你应该要有一个明确的职业发展目标，并且制定一个比较长远的规划。我所认为的人生规划目标可以分为两个部分：一个是你自己确定一个短期目标，并且把它当成你职业发展计划和规划中重要的一部分来规划，并且要做到脚踏实地去实现它。另外一个部分就是你需要明确自己在职场中存在的不足。对于刚刚毕业并在职场中找到自己定位的毕业生来说，他们可能面临着许多现实问题，其中最大的就是财务工作相关的职业素质问题。因为财务岗位不仅需要有扎实的专业知识和技能，还需要有一定的管理经验和管理能力。这对于应届毕业生来说是非常重要的。而对于财务岗来说，他们更需要掌握最新最全面、最专业、最高级别和最高境界的知识和技能。

会计专业好的二本大学

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会计专业好的二本大学如下：

二本大学会计学专业排名在前的有：山西大学、桂林电子科技大学、成都信息工程大学。

1、山西大学：

根据2023年5月学校官网信息显示，学校有坞城、东山、大东关3个校区，总占地面积3008亩，建筑面积116.64万平米；有19个一级学科博士学位授权点、35个一级学科硕士学位授权点。

24个硕士专业学位种类、14个博士后流动站；有全日制本科生24155人、全日制硕士研究生7366人、非全日制硕士研究生1550人，全日制博士研究生977人，设有本科专业87个。

2、桂林电子科技大学：

校始建于1960年，1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院，2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。

截至2023年3月，学校有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区，校园总面积4153亩，馆藏纸质图书219万余册，电子图书282万余种；设有18个学院，开设本科专业71个。

拥有博士后科研流动站3个、博士学位授权一级学科点5个、硕士学位授权一级学科点20个、硕士专业学位授权类别12个；有教职工近3300人，全日制在校学生41477人。

3、成都信息工程大学：

据2022年9月学校官网显示，学校有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩；下设19个学院（部、中心），开设61个本科专业；有2个省级“双一流”建设学科，5个省级重点学科。

有1个博士后科研工作站，14个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别；有2.5万余名全日制在校生；专任教师1600余人，其中博士800余人，高级职称600余人。

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