2023-12-02 13:55:39 | 潜力网
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1、在黑龙江2022的延边大学旅游管理理科分数线是444,对应的最低录取位次在32535;
2、在吉林2022的延边大学旅游管理理科分数线是459,对应的最低录取位次在26834;
3、在黑龙江2022的延边大学旅游管理文科分数线是463,对应的最低录取位次在7894;
4、在云南2022的延边大学旅游管理理科分数线是525,对应的最低录取位次在35127;
5、在山西2022的延边大学旅游管理文科分数线是532,对应的最低录取位次在4419;
6、在重庆2022的延边大学旅游管理物理类分数线是532,对应的最低录取位次在27557;
7、在江西2022的延边大学旅游管理文科分数线是545,对应的最低录取位次在8626;
8、在福建2022的延边大学旅游管理物理类分数线是558,对应的最低录取位次在22980;
9、在福建2022的延边大学旅游管理历史类分数线是565,对应的最低录取位次在4465;
10、在云南2022的延边大学旅游管理文科分数线是597,对应的最低录取位次在6300;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 444 | 32535 |
| 2 | 旅游管理(在珲春校区办学。) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 459 | 26834 |
| 3 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 463 | 7894 |
| 4 | 旅游管理(珲春校区) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 525 | 35127 |
| 5 | 旅游管理 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 本科一批A段 | 532 | 4419 |
| 6 | 旅游管理 | 2022 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 532 | 27557 |
| 7 | 旅游管理(在珲春校区就读) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 本科一批 | 545 | 8626 |
| 8 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2022 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 558 | 22980 |
| 9 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2022 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 565 | 4465 |
| 10 | 旅游管理(珲春校区) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 本科一批 | 597 | 6300 |
| 11 | 旅游管理(在理春校区办学) | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 本科批 | 606 | 9536 |
| 12 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 413 | 39270 |
| 13 | 旅游管理 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 本科一批 | 458 | 50911 |
| 14 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 476 | 7527 |
| 15 | 旅游管理 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 本科一批 | 499 | 14114 |
| 16 | 旅游管理(办学地点珲春校区) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 535 | 21549 |
| 17 | 旅游管理(4180元/年;在珲春校区办学) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 559 | 34502 |
| 18 | 旅游管理 | 2021 | 重庆 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 563 | 7897 |
| 19 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 563 | 22493 |
| 20 | 旅游管理(办学地点珲春校区) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 本科一批A段 | 564 | 3637 |
| 21 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 565 | 22230 |
| 22 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 572 | 3768 |
| 23 | 旅游管理 | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 576 | 24220 |
| 24 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 本科批 | 587 | 11866 |
| 25 | 旅游管理(珲春校区) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 本科一批 | 590 | 5837 |
| 26 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 本科一批 | 592 | 4710 |
| 27 | 旅游管理(4180元/年;在珲春校区办学) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 本科一批 | 596 | 7273 |
| 28 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 470 | 34635 |
| 29 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 本科一批 | 551 | 3512 |
| 30 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科批 | 554 | 22470 |
| 31 | 旅游管理 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 本科一批A段 | 554 | 4099 |
| 32 | 旅游管理 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 557 | 23233 |
| 33 | 旅游管理 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 本科一批 | 568 | 5262 |
| 34 | 旅游管理 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 573 | 22166 |
| 35 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本科一批 | 575 | 27144 |
| 36 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 本科批 | 594 | 10245 |
| 37 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科批 | 596 | 4282 |
| 38 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 604 | 28870 |
| 39 | 旅游管理 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 本科一批 | 557 | 6874 |
| 40 | 旅游管理 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 558 | 21350 |
| 41 | 旅游管理 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 564 | 22006 |
| 42 | 旅游管理 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 本科一批 | 574 | 5521 |
| 43 | 旅游管理 | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 本科一批 | 520 | 26184 |
| 44 | 旅游管理(珲春校区) | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 521 | 37535 |
| 45 | 旅游管理 | 2018 | 福建 | 理科 | - | 本科一批 | 522 | 23276 |
| 46 | 旅游管理 | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 本科一批 | 524 | 3754 |
| 47 | 旅游管理 | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 531 | 14627 |
| 48 | 旅游管理 | 2018 | 重庆 | 文科 | - | 本科一批 | 537 | 6609 |
| 49 | 旅游管理 | 2018 | 河南 | 理科 | - | 本科一批 | 541 | 56901 |
| 50 | 旅游管理(珲春校区) | 2018 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 547 | 25005 |
| 51 | 旅游管理 | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 558 | 33339 |
| 52 | 旅游管理(珲春校区) | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 559 | 5904 |
| 53 | 旅游管理 | 2018 | 湖南 | 理科 | - | 本科一批 | 562 | 26385 |
| 54 | 旅游管理 | 2018 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 563 | 20476 |
| 55 | 旅游管理 | 2018 | 福建 | 文科 | - | 本科一批 | 566 | 5330 |
| 56 | 旅游管理 | 2018 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 569 | 24548 |
| 57 | 旅游管理 | 2018 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 570 | 19846 |
| 58 | 旅游管理 | 2018 | 安徽 | 文科 | - | 本科一批 | 579 | 8564 |
| 59 | 旅游管理 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科一批 | 583 | 32159 |
| 60 | 旅游管理 | 2018 | 江西 | 文科 | - | 本科一批 | 588 | 5258 |
| 61 | 旅游管理(在珲春校区办学) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 本科一批 | 589 | 6975 |
| 62 | 旅游管理 | 2018 | 河南 | 文科 | - | 本科一批 | 591 | 6913 |
| 63 | 旅游管理 | 2018 | 湖北 | 文科 | - | 本科一批 | 592 | 5793 |
| 64 | 旅游管理 | 2018 | 云南 | 文科 | - | 本科一批 | 593 | 5448 |
| 65 | 旅游管理 | 2018 | 湖南 | 文科 | - | 本科一批 | 602 | 5546 |
| 66 | 旅游管理 | 2018 | 河北 | 文科 | - | 本科一批 | 617 | 4467 |

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延边大学(Yanbian University)坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同支持建设大学。
学校始建于1949年,是中国共产党较早在少数民族地区建立的高校之一。现设有22个学院,75个本科专业;10个一级博士学位授权学科;32个一级硕士学位授权学科;22个专业硕士学位授权点,4个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,5个吉林省研究生工作站。2017年,外国语言文学学科入选国家“双一流”建设学科。此外,学校还有1个国家级重点学科,15个吉林省特色高水平学科,15个延边大学重点学科。
学校现有教职员工2,239人,其中专任教师1,377人,专任教师中具有博士学位的781人,具有硕士学位的536人,具有副高级以上职称的797人,聘请了包括金宁一、陈芬儿院士等在内的100多名国内外著名专家为我校高端人才、名誉教授、兼职教授和客座教授,启动了“图们江学者支持计划”,加强高层次人才队伍建设,培育和引进一批具有较大发展潜力的学科领军人才和青年学术骨干。潜力网
学校面向全国31个省市、自治区招生,现有全日制在校学生28,844人(其中博士、硕士研究生6,357人,本科生20,282人,专科生2,205人),来自16个国家的留学生102人。现建设有东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地——朝鲜•韩国研究中心等44个省部级以上科研机构,积极打造图们江论坛和长白山论坛两大国际学术论坛品牌。近三年来,学校共承担国家社会科学基金重大项目、国家社会科学基金重点项目、国家重点研发计划项目、国家科技部重点研发项目子课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金、教育部项目、国家民委民族研究项目等各类国家级、部委级项目185项;省级、厅级项目371项,国际合作项目27项;发表学术论文5,168篇,其中国际三大科技文献检索论文(SCI、EI、ISTP ) 1,318篇,SSCI、A&HCI、CSSCI期刊论文318篇;获得省级以上各类科研奖项38项,获得专利123项。
学校坚持国际化战略,与29个国家和2个地区(香港,台湾)的277所院校和科研机构或国际学术组织建立了合作与交流关系。稳步发展留学生教育,获得教育部“中国政府奖学金来华留学生”接收资格。加强“延边大学中外语言文化交流合作中心”建设,先后与俄罗斯远东联邦大学、日本明治大学、韩国首尔大学、朝鲜金日成综合大学、瑞典斯德哥尔摩大学、美国匹兹堡大学等世界知名高校建立了校际关系,每年交流互访的专家学者近千名。
校园占地面积196万平方米,校舍建筑面积,93万平方米。图书馆各类纸质藏书达190多万册。美丽的校园,优良的办学条件,完备的基础设施,先进的教学楼、实验楼,整洁的学生宿舍、食堂,多功能的体育馆和活动中心,满足了教学科研和学生成长成才的需要。
建校73年来,学校始终坚持党的领导,坚定社会主义办学方向,在党的民族政策光辉照耀下,始终得到了党和国家的亲切关怀。周恩来总理、朱德委员长、董必武代主席等老一辈领导人以及胡耀邦、江泽民、贾庆林、张德江、俞正声等党和国家领导人都曾亲临学校视察工作并题词,为学校的发展指明了方向。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,延边大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,不断强化党组织建设,落实“立德树人”根本任务,秉承“求真、至善、融合”的校训,发扬“艰苦创业、开拓进取,传承文化、突出特色,民族团结、共教共学,广泛交流、多边合作”的优良办学传统,紧紧抓住国家“双一流”建设和吉林省“双特色”建设重大机遇,以学校第十三次党代会确定的办学目标为指引,注重创新发展、质量发展、特色发展、融合发展,坚持人才培养核心地位,以一流学科建设为龙头,深入推进教育教学改革,强化内涵式高质量发展,争取早日实现建成国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平大学的“延大梦”!
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