四川高职单招，你了解多少 高职生就业率首超本科生吗

四川高职单招，你了解多少？

每年的高职单招季又来了，但是有很多学生并不真正的了解单招，在选择上就显得手足无措和盲目了。条条大路通罗马，希望通过本篇文章能让更多的学生认识了解单招，对今后的求学之路有更多的选择。 1、什么是高职单招？
高等职业院校单独招生考试简称“高职单招”，是指经教育部批准，由高等职业院校单独实施招生录取的一种招生录取方式；其目的是：选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、有特殊才能的优秀高中生毕业生进入国家示范性高等职院校学习。单招是国家的招生录取的政策，到2021年时四川所有专科批次的考生全部将通过单招考大学。
2、为什么要进行高职单招？
2019年两会期间、李克强总理政府工作报告提出2019年全国高职院校提高100万高职院校录取人数。在部分优秀高职院校开展单独招生改革试点，主要是为了积极探索普通高中优秀毕业生向示范性高职院校的升学渠道，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化选拔录取机制，在全社会营造大力发展职业教育的氛围，更好的为区域经济和社会发展服务。
3、高职单招与普通高考的区别是什么？ （1）单招是是指经教育部批准，由高等职业院校单独实施招生录取的一种招生录取方式。单招是通过多元化的检测，了解学生的基础与知识面、思想品德及学生的潜质，将一些隐性的知识与能力展示出来，克服唯分数取才的弊端，灵活选取偏科但适合学习本专业的人才的选拔方法。 单招和高考的相同点：（1）都是国家招生考试的一种形式，属于全日制统招；（2）单招和高考被录取的考生享受同等待遇，如：管理、师资、教育、教学、分班、收费、毕业文凭等完全一样。 单招与高考的不同点：（1）考试方式不一样，单招是每年的3月份考试，只考语数外+面试（综合素质测试），不考文综和理综。 （2）考试内容不一样，单招考试语数外的题型、题量、考试范围、要求不一样，三科合同堂考试，每科100分，共计300分。考试时间为150分钟。同时更注重学生的综合素质和综合能力，考核方式为面试。 （3）填报志愿方式不一样，单招考试是考试前填报志愿，且只能报考一个学校。所以选择专业，选择学校很关键。 （4）录取方式不一样，单招录取是根据考试的文化成绩和面试成绩从高分到低分录取，一般在每年的4月份录取结束。
4、高职单招考试内容？ 普高生：语数外+面试（综合素质测试） 中职生：语数外+技能测试 特长生：语数外+特长测试 语数外（三科合卷，总分300）由省教育考试院统一命题，面试及技能测试由各校自行出题，面试分值一般在100分—300分。
5、为什么单招考试要考语文、数学、外语和综合素质测试 为进一步推进“文化素质+职业技能”评价方式，单招考试科目定为文化+面试；单招考试考语、数、外主要是考察学生高中三年的文化基础和学习水平；面试主要是考察学生综合素质、综合能力，考试会根据学生的仪容仪表、礼节礼貌、语言组织、语言表达、语言沟通、逻辑思维、反应能力、个人知识面、所学专业的认识以及学习态度等方面进行评价。通过这样选拔和教育方式毕业后的学生更适应社会的发展需求。
6、哪些考生可以报考高职单招？
凡已经参加2019年四川省普通高考报名并取得考生号的考生（不论是中职毕业生还是普通高中毕业生，包括往届学生和社会青年），只要符合相关院校高职单招报名条件均可报考。
7、考生如何报名参加单招？
通过以下两种方式： （1）网上报名：符合报名条件的考生必须按照单招院校规定的报名时间内登录单招院校网站报名并缴费； （2）现场报名：报名期间考生也可到单招院校招生办公室现场报名。
8、报考了单招考试，还能够参加普通高考吗？
凡被高职单招正式录取的考生，一律不再参加2020年普通高校招生考试，参加了高职单招考试但未被录取的学生，仍然可参加普通高校的招生考试，不影响高考考试及录取。
9、参加高职单招的考试时间及科目？
（1）考试时间：考试时间全省统一为2020年3月30日，考试由学校自行组织，由文化考试和综合测试两部分组成，具体以省考试院的通知和各学院的招生简章为准。
（2）文化考试科目为语文、数学、英语，考试时间为2020年3月30日上午9:00-11:30，试题由省教育考试院统一命制，各院校可自主确定文化考试中的科目权重组合及划定最低控制分数线。考试结束，院校自行组织阅卷工作； （3）综合面试测试（面试）由学院自主命题，测试时间为2020年3月30日下午1:30-8:30。（部门院校分为素质测试及面试测试两种）
10、2020年高职单招院校有多少个？招生计划是怎样规定的？
2020年具有单招资格的学校共计59所，其中公办学校41所（省内56所，省外3所），民办学校18所。省教育考试院规定今年首次进行单独招生的院校的招生计划数，原则上控制在学院年度招生规模的20%以内，单独招生考试专业不超过6个，其它院校招生计划数可控制在学校年度招生规模的30-50%甚至更高，预计2020年单招考试招生计划在13万左右。

高职生就业率首超本科生吗？

近日，成都融创单招升学指导中心获悉：一年一度的《中国大学生就业报告》新鲜出炉，据蓝皮书显示，2017届高职高专毕业生的就业率首次超过了本科生。 事实上，近十年以来，高职的就业率一直在稳步上升。甚至有用人单位表示，就算摒弃成本问题，比起一般学院的本科生，他们会更加倾向于录用专业技能更熟练的高职生。仅从这个角度看，高职就业率实现了与本科生的逆转，也是在情理之中。 高职生的就业率攀升，离不开需求的推动 改革开放40年来，我国制造业取得巨大成就，今天，在高质量发展的指挥棒下，各个行业、各个领域在产业结构、质量效益上进行迭代升级，对专业技能人才的需求已经形成井喷之势。比起本科的理论教育，高职的教育方向更加契合专业技术领域的需要，高职高专毕业生的就业前景越来越好，这已经成为趋势。此次本科与高职就业率的“逆转”，并不是偶然，而是市场需求积累的结果。 发展变化的现实，倒逼人们转变观念 在“劳心者治人，劳力者治于人”的传统思想作用下，职业教育被贴上了“没有前途”的标签，很多学生情愿选择末等的本科，也不愿意就读高职高专。比起同样重视制造业的德国和日本，中国职业教育的力度显得颇为薄弱，这也导致我国的高级技工一直存在大量缺口。 近年来，越来越多的技术工人在科技领域的创造突破，逐渐打破了这种固化思维。 比如研制出战机发动机装备的洪家光，他就是从打磨零部件起步，将多年的实践经验转变成了创新的基石，用匠心助力战鹰飞上了蓝天。 知识理论不一定在实验室、科研机构，也在广阔的一线生产领域——相比于学院化的知识理论，来自一线生产实践中的创造突破，要求一点也不低，甚至更高，“唯有读书高”和“崇尚一技之长”已经没有了那么明显的高下之别。 高职高专毕业生的就业率突飞猛进了，这是喜人前景，但高职高专的教育水平、教育投入，也将水涨船高。如果只是认为高职高专的教育是本科教育的补充，甚至是高考落榜者的次优选择，那么它的教育就不会真正满足当下对技术人才——尤其是复合型技术人才的需求。 从“制造大国”走向“制造强国”的进程中，时代在渴望知识与实践相结合的技术型人才，高职高专的教育面临越来越高的要求，在专业技术领域，它们的“身价”不应比“985”院校差，甚至应该呼吁高职高专教育涌现更多的一流名校。 一流的职业教育不逊于一流的本科教育，“大国工匠”时代必定会有成就技术工人的广阔舞台。以“制造强国”为目标，我们需要在工匠数量和工匠质量上实现提升，就应当为高职教育提供更多的关注与支持，将创造能力、责任意识、工匠精神注入到职业教育之中。

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