年高职单招建筑工程技术专业职业技能考试大纲 五年制高职

成都工业职业技术学院 2021 年高职单招建筑工程技术专业职业技能考试大纲

适用于报考建筑工程技术专业中职生

一、考试性质

本专业技能考试是推进职业教育发展、促进中等职业教育与高等职业教育科学衔接，由中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)毕业生报考高职班单独招生参加的选拔性考试。

二、考试依据

1、《中等职业学校专业教学标准(试行)》-04土木水利类(教职成厅函[2014]11号)。

2、国家职业标准：制图员、职业编码：3-01-02-06 ，标准发文：劳社厅发[2002]1号。

3、国家职业标准初级基础知识：

(1) 建筑识图基础;

(2) 建筑制图基础;

(3) 计算机基础;

(4) 初级绘图员CAD绘图基本操作技能。

4、本大纲涉及的国家标准，以现行的2010年颁布执行的为准。

三、考试方法

本专业技能考试旨在考查学生技能操作水平，采取上机操作的考试方式。考试总分为200分。基于CAD基本操作技能和识图技能在土木工程专业中所到起的基础和支撑作用，故以建筑识图及CAD绘图上机操作作为测试科目，考核学生建筑识图及绘制简单的建筑工程图的能力。考试时，考生完成上机操作，考试内容包括两部分，累积完成时间为60分钟，考试采用机房上机操作形式，考生为一人一机位。

1、建筑识图：根据试题系统随机生成的单选题，在系统平台上完成建筑识图考核。考生完成提交后系统自动评分。该部分共20小题的选择题，每小题2分， 共40分。

2、CAD绘图：考生根据给定图纸，识读后根据CAD绘图要求和建筑制图规范要求，完成建筑工程简单图形的上机操作考试。该部分总分160分。

四、专业范围及适用报考对象

(一)专业范围

本大纲仅适用于建筑工程技术专业。

(二)报考对象

仅适用于中等职业学校毕业生。

五、考试内容和要求

第一部分 专业知识(应知)

(一)建筑制图与识图知识1、制图的基本知识和技能

(1) 理解国家标准《建筑制图》和《房屋建筑制图统一标准》中的基本要求;

(2) 了解平面图形的分析和画法，能正确进行平面图形的尺寸标注。2、投影基础

(1) 了解投影的概念及分类，理解正投影的基本性质;

(2) 了解点、直线、平面的绘制与投影规律;能识读点、直线、平面的空间位置;

(3) 了解三视图的形成过程，理解三视图之间的对应关系，能识读与绘制物体三视图。

3、基本体及其截断

(1) 能识读与绘制平面体、回转体(圆柱)的三面投影;

(2) 了解截交线的概念，会使用简单基本体的截断画法。4、图样的常用表达和识读

(1) 理解基本视图、局部视图的画法和识读; 飞智网

(2) 理解常用剖视图、断面图的画法和识读;

(3) 了解局部放大图、常用的简化画法。5、文字标注和尺寸标注的知识

(1) 理解文字的高度和字号的关系;

(2) 理解在建筑制图中汉字及数字和字母的字体设置要求和高度要求;

(3) 理解尺寸标注的四要素构成及相关要求;

(4) 能按制图规范要求正确标注各类图形的尺寸。

6.专业图的知识

(1) 了解识读建筑施工图的的一般步骤;

(2) 能识读房屋建筑工程图中各部分内容及规范要求;

(3) 理解建筑平面图、立面图、剖面图的对应关系;

(4) 能按制图规范要求正确绘制和标注简单建筑平面图;

(5) 能使用一种软件绘制简单的建筑平面图并标注尺寸。7.房屋构造的知识

(1) 熟悉民用建筑的一般构造组成及作用;

(2) 掌握民用建筑各组成部分的构造要求和规范要求;

(二) AutoCAD 绘制建筑平面图的基本知识

1、识读图纸

(1) 了解图名和比例;

(2) 了解定位轴线;

(3) 了解墙体厚度及门窗类型和位置;

(4) 了解楼梯、阳台、台阶、散水的位置和尺寸;

(5) 了解指北针、剖切符号、标高符号等;

(6) 了解文字标注和尺寸标注内容。2、计算机绘图基本知识

(1) 了解 AutoCAD2014 绘图界面;

(2) 会调出或者绘制图幅、图框、标题栏;

(3) 能根据图纸内容创建图层;

(4) 能按制图规范要求设置文字样式和标注样式;

(5) 能绘制简单建筑平面图及其他工程图样;

(6) 能根据图纸内容绘制各种符号;

(7) 能根据图纸内容进行文字标注和尺寸标注;

(8) 会进行虚拟打印机的设置并按要求保存文件。

第二部分 技能操作(应会)

(一)考试科目

1、建筑识图：根据试题系统随机生成的单选题，在系统平台上完成建筑识

图考核。

2、CAD绘图：根据给定图纸，识读后按照CAD绘图要求和建筑制图规范要求， 完成建筑工程简单图形的上机操作考核。

(二)考试方法与要求 1、考试时间：60分钟;

2、考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位;

3、成果提交：按照试卷要求将绘图成果以本人姓名命名的dwg文件保存于D 盘根目录,并将成果提交教师端，考生现场签字确认。

4、评分方法：考评员根据考生提交的绘图成果进行评分，从工程图形的规范性、国家制图标准的符合程度、视图的正确性、图形尺寸的精确性等方面多维度进行评分。

(三)考试条件及其设备要求1、考试设备

计算机配置：处理器I5≥3.2G，内存≥4G，硬盘≥500G，19寸及以上显示器。2、考试技能要求

(1) 服从监考教师安排，遵守考场秩序;

(2) 具备计算机绘图的基本操作能力，并遵守安全文明的上机操作规范;

(3) 正确识读简单建筑平面图，了解相关技术规范要求;

(4) 能按图纸要求及正确的绘图步骤，完成绘图任务。

(四)主要考核内容与分值分配：

序号	考核项目	配分	考核主要内容
1	建筑识图	40 分	建筑识图知识，客观题，20道选择题，每 题2 分。
2	基本操作技能	160	1、正确绘制或者调用A4图幅、图框和图标。（25分） 2、图层、文字样式、标注样式设置正确。 （25 分） 3、轴线、墙体、门窗、台阶、散水等绘制正确。（50 分） 4、指北针、标高等符号正确。（10分） 5、文字标注、尺寸标注正确。（40分）

6、文件名正确、文件保存位置正确。（10 分）

五年制高职

五年制高职，是指五年制高等职业技术教育，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是我国高等职业教育重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;后两学年为高等教育阶段。学生修业期满，成绩合格，颁发由中华人民共和国教育部监制、国家承认的《普通高等学校全日制专科毕业证书》。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

概念

五年制高等职业技术教育(简称五年制高职)是指招收初中毕业生，实行五年制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。 主要分为五年一贯制或三二分段制两种教学模式。 三二分段制学生需在中职学习阶段参加"三二分段"中职接高职统一转段选拔考试，成绩合格者升入对接的高职院校完成两年专科学习，修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书。教育部学历证书学信网电子注册信息中心注册，考生特征填"三二分段"。如不合格者，按普通中职毕业生处理。 五年一贯制高职通常由市级教育局统一一次办理录取手续，录取后在同一所高职学校就读，前三年按照普通中等职业教育的管理办法进行管理，学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化课与相关专业课;后两年纳入普通高等教育管理范畴，开设专科层次的公共课和专业课，同时也提出了毕业论文(设计)的要求。第三学年结束学校不发中等职业学校毕业证书。五年修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书，修业年限注明"五年一贯"字样，电子注册信息中考生特征写"五年一贯制高职"。

概况 1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位(岗位群)对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。进入21世纪以来，随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。 2002年3月27日，教育部发布《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔2002〕2号)。

办学模式

普通高等职业技术学院独立举办的五年制高职，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行，后两年执行全日制高等职业技术专业收费标准。 普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分段培养的，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行。后两年高职教育阶段仍在中职层次的学校上课的，收费标准继续按全日制普通中职收费标准执行;后两年在高等职业学校举办的，其学费、住宿费标准分别按全日制普通高等职业技术专业收费标准执行。上述收费属行政事业性收费，执行单位要使用财政部门统一印制的收费票据，并实行"收支两条线"管理，即所收费用按财务隶属关系缴入同级财政专户，所需经费由财政部门按批准的预算核拨。收费单位应严格按照规定的收费项目收费，不得擅自增设收费项目，扩大收费范围，提高收费标准。收费单位在收费前，应按规定到同级物价部门办理《收费许可证》，按时接受年度检验，落实收费公示制度，并自觉接受物价部门、财政部门的监督和检查。