沈阳民办二本大学排名（厦门民办二本大学排名）

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本文目录一览：

• 1、沈阳民办二本大学排名
• 2、厦门民办二本大学排名
• 3、成都民办二本大学排名一览表

沈阳民办二本大学排名

沈阳民办二本大学排名如下：

1、大连理工大学城市学院

学院致力于培养高素质的应用型人才。学院的人才培养总体目标是：致力于培养学生具有优秀的品德、健康的体魄、开阔的视野、扎实的基础，广博的文化知识、实用的专业技术以及较强的外语运用能力、计算机应用能力以及管理和发展自我。

与人共事相处、与人沟通、解决实际问题和创新的能力，全面提升学生的综合素质及在未来的竞争力，成为服务于祖国社会主义现代化建设的高素质应用型、研究型、复合型高级专门人才。

2、大连财经学院

根据2017年3月学校官网显示，本院院长为博士、教授、博士生导师，为学生授课的教授、副教授、讲师等，有研究生以上学历共计四百多人，其中副高级职称以上192人，学院还向外聘请了部分外籍教师。此外，本院还拥有辽宁省普通高等学校优秀教学团队1个。 潜力网

3、辽宁对外经贸学院

根据2016年6月学校官网显示，该校校园占地面积65.3万平方米，建筑面积30.2万平方米，图书馆藏书132.2万册；下设5个学院13个系，18个本科专业；有专任教师639人，其中具有高级职称的310人。有在校生11780人。

4、大连东软信息学院

大连东软信息学院（Dalian Neusoft University of Information）是经国家教育部批准设立的一所民办普通高等院校。学校坐落于美丽的海滨城市大连，地处大连软件园核心区域，CDIO工程教育联盟成员单位。

5、沈阳工学院

截至2022年4月，学校占地面积1680亩，建筑面积46万平方米，图书馆馆藏纸质图书161.22万册，电子图书141万册；设有13个教学单位，开设51个本科专业和6个专科专业；有专任教师705人，全日制本专科生和留学生19036人。

厦门民办二本大学排名

厦门民办二本大学排名前三的是：集美大学诚毅学院、厦门华厦学院、厦门工学院。

1、集美大学诚毅学院

集美大学诚毅学院校园占地面积550多亩，建筑面积408893平方米，教学科研仪器设备资产总值8582万元。设有教学院系12个，开办本科专业37个。有专任教师700多人，在校生近15000人。馆藏纸质图书131多万册，电子图书150多万册。

2、厦门华厦学院

厦门华厦学院占地面积近47万平方米，建筑面积近25万平方米。有实验（实训）室150多个，校外实训基地近150个。馆藏纸质图书87万多册，电子图书折合353万多册。学校设有7个二级教学单位，开设27个本科专业，有专任教师300余人，全日制本科在校生约7500人。

3、厦门工学院

厦门工学院是经教育部批准设立的民办全日制普通本科院校、福建省第三批1+X证书制度试点院校。学校占地面积1304.13亩，已投入使用的校舍建筑面积39.71万平方米。学校设有15个教学单位，开设38个本科专业。有在校生达12000多人，教职工近1000人。

二本大学的意义：

1、提高学历：二本大学作为高等教育机构，可以提高学生的学历，增强他们的竞争力。

2、提高就业质量：二本大学可以提供专业的知识和技能，帮助学生提高就业质量。

3、经营人脉：在二本大学学习，可以结识更多的人脉，为将来的职业发展打下基础。

4、培养能力：在二本大学学习，可以培养学生的各种能力，如创新能力、团队合作能力、沟通能力等。

5、提高素质：二本大学可以提高学生的综合素质，如文化素养、道德素质等。

成都民办二本大学排名一览表

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成都民办二本大学排名四川传媒学院、成都文理学院、吉利学院、成都锦城学院。

1、四川传媒学院。

四川传媒学院始建于1997年，主校区坐落在四川省成都市，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。

学校有2018—2022届教育部教学指导委员会委员1人，四川省教学指导委员会委员7人，四川省学术技术带头人1人，四川省学术技术带头人后备人选2人，四川省高等学校教学名师2人，四川省民办高校教学名师4人。

2、成都文理学院。

成都文理学院始建于1999年，前身系四川师范大学文化传播学院和国际商学院（非内设二级学院），2004年联合组建并经教育部批准设立为四川师范大学文理学院（独立学院），2014年经教育部批准转设为成都文理学院（独立设置的普通本科高校）。

学校本科招生专业控制在30个左右，涵盖文、教、艺、经、管、法、理、工等8个学科门类。近年来，学校承担了省级及以上教学、科研项目200余项，在国内外重要期刊上发表各类学术论文1000余篇，获专利和各级各类教学、科研成果奖200余项。

学校坚持内涵式发展，扎根巴蜀大地办教育，不断探索应用型本科教育和应用型人才培养的规律。

3、吉利学院。

吉利学院是经教育部批准独立设置的全日制民办普通本科高校，由世界500强企业吉利控股集团于1999年在北京创建，前身为北京吉利大学。2014年4月30日，经教育部批准升格为本科高校并更名为北京吉利学院。

按照百年高校的建设目标，秉承人与建筑、自然和谐共生的理念，以规划建设中国智造的创梦校园、五元平衡的温馨校园、共享互通的智慧校园、山水交融的生态校园的先进理念，运用人工智能、大数据、云计算、物联网等先进技术，建设现代化、国际化、生态化的智美校园。

4、成都锦城学院。

成都锦城学院始建于2005年，其前身为四川大学锦城学院。2021年5月，经教育部批准，四川大学锦城学院转为独立设置的普通高等学校，并更名为成都锦城学院。

学校类型定位为“多学科、综合性的应用型、创业型大学”；人才培养定位为“培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才”；社会服务定位为“立足四川、服务西部、面向全国，为地方经济社会发展提供人才支撑和知识技术等全方位服务”。

发展目标定位于“建设西部领先、国内一流、国际知名的一流应用型大学。”

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