成都工贸职业技术学院2022年五年制大专招生计划 四川机电职业技术学院招生专业

成都工贸职业技术学院2022年五年制大专招生计划

成都工贸职业技术学院五年制学院开始招生。对于初中毕业生，还有一个五年制的大学。成都工贸职业技术学院五年制大专是一所很不错的学校，选择的同学也很多，那究竟学生报读本校的五年制大专每个专业的招生人数具体是多少呢?下面，就来给大家整理一些学校的招生计划。
成都工贸职业技术学院设有五年制专科招生专业 专业名称 专业代码 学制 电子商务 121100 五年一贯制 汽车维修 082500 五年一贯制 现代物流 121900 五年一贯制 电子技术应用 091300 五年一贯制 机电技术应用 051300 五年一贯制 机械制造加工 051200 五年一贯制 电气自动化 053100 五年一贯制 成都工贸职业技术学院五年制大专简介 学院位于成都市郫县红光镇，毗邻国家级高新技术产业开发区--高新西区。占地350余亩，建筑面积15.81万平方米，固定资产总值逾5亿元。学院建有国内一流的基础设施，拥有各类高、新、尖的实训设备，其总值超2亿元，建有集学生实训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的数控实训中心、西门子示范实训中心、移动通信与物联网应用高技能人才实训中心、汽车维修中心、航空物流实训中心、电子商务计算机网络中心等20余个，各类实验实训室88个，实训工位6450个，其建筑面积4.6万平方米，校外实训基地35个。藏书30余万册，建有大型图书馆、体育馆、标准运动场、千兆位校园网，配备了设施齐全的住宿楼和食堂。拥有实力雄厚的师资队伍。学院以“人才强校”为抓手，高度重视人才培养，实现了教师队伍梯次型结构发展，学院现有教职工877人，高级职称及研究生以上学历174人、技师以上职业资格认证147人，“双师型”教师96人，拥有国际资质证书的教师60余人，且有多人获得国家级技能人才培育突出贡献奖、省级五一劳动奖章和技术能手、劳动模范等称号，拥有3个以教师命名的市级大师工作室。浓厚的校园文化氛围。学院以社会主义核心价值观为引领，将其贯穿于教育教学工作始终，通过校园文化建设、开展丰富多彩的校园文化活动、第二课堂活动等，构建了具有社会主义特点、独具时代特征和学院特色的校园文化，营造了良好的校园环境。 成都工贸职业技术学院电子商务概论 电子商务专业是集计算机科学、市场营销、管理、经济、法律和现代物流为一体的新兴交叉学科。本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律、现代物流等基本理论和知识，具备利用网络进行经营活动的能力，运用计算机信息技术和现代物流方法改进企业管理方法，提高企业管理水平的创新型、复合型电子商务高级专门人才。符合21世纪要求的对口企业培养目标。 培养目标:编辑电子商务专业培养具备管理、经济、法律与网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术、电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各企事业单位、金融机构、政府部门从事实际经营管理、规划、研究、咨询、研究工作的专业人才。 每个学生在学习过程中都会遇到一些难题，学技术也是如此，同学们要结合自身的实际情况来选择自己喜欢的专业学习。

四川机电职业技术学院2020年招生专业

四川机电职业技术学院位于名闻遐迩、得天独厚的钢铁钒钛之都，中国唯一以花命名的城市——四川省攀枝花市。学院占地1000余亩，有马家田、金江两个校区。树木葱郁、鸟语花香，有“园林式学校”的美誉。学院建筑面积23万平方米，图书馆藏书56.53万册。 1973年办学至今，历经40多年的建设、发展，学院多次获得四川省教育厅、国家教育部的表彰，曾被誉为“四川职教战线的一面旗帜”。2011年“机械制造与自动化专业”成为中央财政支持的高职院校专业建设项目，2012年学院钒钛资源利用技术和矿物资源技术专业成为全国高职高专院校中唯一开设的专业，2014年学院作为四川省唯一一家高职院校，荣获国家人力资源社会保障部授予的“国家技能人才培育突出贡献奖单位”荣誉称号，学院被国家人力资源社会保障部授予“国家高技能人才培训基地”，被四川省人力资源社会保障厅授予“省级高技能人才培训基地”，被四川省教育厅表彰为普通高等学校就业“先进单位”，获得“全国冶金行业人才培养示范基地”称号。2015年获得“中央企业党建思想政治工作研究先进集体”荣誉，鞍钢集团公司“先进单位”、攀钢集团有限公司“先进单位”。
学院现有在校学生8550人。教职工592人，专任教师341人，具有副高级及以上职称教师166人，具有硕士及以上学历(含在读)124人，全国冶金行业名师2人，“双师”素质教师111人，省级教学团队1个、省级教学名师1人，攀钢技能大师室2个。
学院紧紧抓住“十三五”发展战略布署和国家产业发展对高技能应用型人才需求的大好机遇，丰富和完善“基于校企所一体的工学组织与企业实际相结合，教学内容与岗位需求相结合，校内实训与企业顶岗相结合”的人才培养模式。按照以工学结合为切入点，以培养学生综合职业能力为目标，按工作系统的要求设计课程体系，以真实任务为载体，开发工学结合课程，实施行动导向教学。办学以来，累计培养毕业生近4万人。 院系设置

院系	专业	院系	专业
信息工程系	计算机网络技术	机械工程系	机电一体化技术
	建筑智能化工程技术		焊接技术与自动化
	智能控制技术		机械制造与自动化
	信息安全与管理		械制造与自动化
	数字媒体应用技术		汽车检测与维修技术
	艺术设计		汽车营销与服务
	数字媒体艺术设计		数控技术
电子电气工程系	电气自动化技术		模具设计与制造
	机电一体化技术（自动控制方向）	材料工程系	铁道交通运营管理
	电子信息工程技术		工程造价
	建筑电气工程技术		材料成型与控制技术
	铁道信号自动控制		金属与非金属矿矿开采技术
	供用电技术		矿物加工技术
	机电设备维修与管理		铁矿资源综合利用
管理工程系	会计信息管理		环境工程技术
	旅游管理		工业分析技术
	物流管理		黑色冶金技术
	市场营销		工程测量技术
	健康管理		建筑工程技术
	连锁经营管理

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