高职单招、体育单招到底有什么区别 五年制高职

高职单招、体育单招到底有什么区别？

我们通常所说的单招从广义上讲分为三种：体育单招、高职单招、和艺术单招。 单招这个词顾名思义，就是单独的招生考试，由各高校单独组织，只不过不同的单招类型招生对象不同。 必须于高考前完成录取。按教育部规定，考生参加单独招生考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。单独考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。

1. 概念区别

体育单招：是部分体育专业单独招生的简称，是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生。 高职单招:高职单招是高等职业教育院校单独招生的简称，是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，必须于高考前完成录取。 2.招生对象区别 体育单招：仅限运动训练及民族传统体育两个专业。要有高中毕业或具有同等学力并且具备二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格，身体健康。
高职单招：招生对象非常广，普通高中生、中职生等有高中同等学力的应往届毕业生都可以报考高职单招。
注意：体育单招考生是有运动等级要求的，也就是说非运动员是不能报考体育单招。 3.招生院校区别 体育单招：都是本科院校，而且其中还有985、211名校。
高职单招：在招生院校方面，高职单招基本只能报考省内高职院校。
重点解析：简单来说就是体育单招考生录取升学是本科院校，高职单招考试录取升学是专科院校 4.考核方式区别 有的同学可能疑惑，我可不可以都报名，录取会不会冲突？
体育单招： 专项考试时间：3月的最后一个周末—5月初（各个学校时间不同，具体看院校官网） 文化课考试时间：一般在每年4月的第三个周末。 各院校公布录取名单：5.17日—6.1日
高职单招： 文化课考试时间：一般在3月底开始（不同省份也有不同，如：2021年河南省考试时间为4.16日-4.18日） 专业技能测试时间一般在文化课考试结束后次日进行。（不同省份也有所不同，详情参考歌省份官方通知） 录取查询时间：5月20号左右可以查询录取结果。（各个省份各有不同，详情参考各省份官方通知） 重点解析：如果所在省份体育单招的考试和高职单招的考试时间不冲突是可以同时报名的，这两项根据录取时间，哪项被优先录取，另外一项就不能再录取，如果都未被录取根据要求可参加高考考试。
高职单招只能上本省的高职院校，外省院校是不行的，毕业证也是专科院校，但考取这类院校考生可以不用非常高的分数，就能上一所比较不错的专业院校。 在校期间，还要考取国家各类职业资格证书，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，成为“技能+理论”的复合型人才，在就业时增大岗位竞争优势。总的来说就是注重职业技术的培养，方便就业。
体育单招首先需要具备的就是拥有体育特长以及二级以上的运动等级，录取院校是本科以上的院校，文化难度较低，但对专项具有一定要求。

五年制高职

五年制高职，是指五年制高等职业技术教育，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是我国高等职业教育重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;后两学年为高等教育阶段。学生修业期满，成绩合格，颁发由中华人民共和国教育部监制、国家承认的《普通高等学校全日制专科毕业证书》。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

概念

五年制高等职业技术教育(简称五年制高职)是指招收初中毕业生，实行五年制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。 主要分为五年一贯制或三二分段制两种教学模式。 三二分段制学生需在中职学习阶段参加"三二分段"中职接高职统一转段选拔考试，成绩合格者升入对接的高职院校完成两年专科学习，修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书。教育部学历证书学信网电子注册信息中心注册，考生特征填"三二分段"。如不合格者，按普通中职毕业生处理。 五年一贯制高职通常由市级教育局统一一次办理录取手续，录取后在同一所高职学校就读，前三年按照普通中等职业教育的管理办法进行管理，学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化课与相关专业课;后两年纳入普通高等教育管理范畴，开设专科层次的公共课和专业课，同时也提出了毕业论文(设计)的要求。第三学年结束学校不发中等职业学校毕业证书。五年修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书，修业年限注明"五年一贯"字样，电子注册信息中考生特征写"五年一贯制高职"。

概况 1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位(岗位群)对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。进入21世纪以来，随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。 2002年3月27日，教育部发布《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔2002〕2号)。

办学模式

普通高等职业技术学院独立举办的五年制高职，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行，后两年执行全日制高等职业技术专业收费标准。 普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分段培养的，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行。后两年高职教育阶段仍在中职层次的学校上课的，收费标准继续按全日制普通中职收费标准执行;后两年在高等职业学校举办的，其学费、住宿费标准分别按全日制普通高等职业技术专业收费标准执行。上述收费属行政事业性收费，执行单位要使用财政部门统一印制的收费票据，并实行"收支两条线"管理，即所收费用按财务隶属关系缴入同级财政专户，所需经费由财政部门按批准的预算核拨。收费单位应严格按照规定的收费项目收费，不得擅自增设收费项目，扩大收费范围，提高收费标准。收费单位在收费前，应按规定到同级物价部门办理《收费许可证》，按时接受年度检验，落实收费公示制度，并自觉接受物价部门、财政部门的监督和检查。

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