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年高职单招物流管理专业技能测试大纲 解析高职分类考试招生

2023-03-26 14:46:01 | 飞智网

成都工业职业技术学院 2021 年高职单招物流管理专业技能测试大纲

适用于报考物流管理专业中职生

一、考试性质 飞智网

本职业技能考试是推进职业教育发展、促进中等职业教育与高等职业教育科

学衔接,由中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)毕业生报考高职班单独招生参加的选拔性考试。

二、考试依据

1. 《国家职业教育改革实施方案》;

2. 《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准(试行)》(标准发文:教育部职成司);

3. 《物流管理职业技能等级及要求》(标准发文:中国物流与采购联合会)。

三、考试形式及内容

本职业技能考试分为专业基础知识考查、物流数据处理、物流单证填制三部分,旨在考查学生对专业相关理论知识的认知、利用Excel进行物流数据计算、物流相关单证识读和填制的能力。考试采用闭卷考试,考试时间90分钟,满分200 分。

四、考试要求

(一)专业基础知识

1.应知

(1) 物流行业发展现状及前景;

(2) 物流及物流管理的基本概念;

(3) 常见的运输方式及优缺点;

(4) 常用物流设施设备及其用途。2.应会

(1) 能正确认识物流行业及物流职业;

(2) 能够阐述物流、物流管理等基本概念;

(3) 能够阐述常见运输方式及其优缺点;

(4) 能够列举常见物流设备及其作用。

(二)物流数据处理

1.应知

(1) 熟悉 Excel 软件的工作界面;

(2) 熟悉 Excel 软件的常用功能;

(3) 熟悉 Excel 中的算数运算符(+、-、*、/等);

(4) 熟悉 Excel 中的常用函数(sum、average、max、min、count 等)。2.应会

(1) 能制作 Excel 电子表格;

(2) 能对 Excel 电子表格进行格式设置;

(3) 能用公式和函数对电子表格中的物流数据进行简单计算。

(三)物流单证填制

1.应知

(1) 理解物流运输的概念,理解运输的当事人;

(2) 熟悉货物运费的计算;

(3) 熟悉运输单证的填制;

(4) 理解危险货物、鲜活货物和超限货物的概念,以及相应的范围;

(5) 理解仓储及仓库的基本知识;

(6) 熟悉仓储入库、在库、出库作业的流程;

(7) 熟练掌握各类仓储单证的填制方法。2.应会

(1) 能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用;

(2) 能接受、处理运输委托;

(3) 能根据业务要求和货运需要,核算相关运费;

(4) 能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物;

(5) 能收集、读取与仓储作业相关的物流信息,对物流信息进行简单的分类处理;

(6) 能根据物流信息填制各种仓储库单证。

(四)主要考核内容与分值分配

考核项目

配分

考核主要内容

1

专业基础知识考查

45

(1)物流相关概念;

(2)常见运输方式及优缺点;

(3)常用物流设备及其作用;

(4)物流行业发展现状与前景。

2

物流数据处理

40

(1)Excel工作界面;

(2)单元格地址的概念;

(3)运算符的使用和公式的编辑;

(4)常用函数的作用与语法。

3

物流单证填制

115

(1)能收集、读取与仓储作业相关的物流信息,对物流信息进行简单的分类处理;

(2)能根据物流信息填制各种仓储库单证;

(3)能描述仓储作业的安全隐患及相应的处理措施。

(4)能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用;

(5)能接受、处理运输委托;

(6)能根据业务要求和货运需要,核算相关运费;

(7)能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物。

五、考试加分

为落实《国家职业教育改革实施方案》,促进中高职贯通人才培养,鼓励中等职业学校全面实施课证赛融通的人才培养模式,对获得职业院校技能大赛市级以上奖项和取得专业相关证书的考生进行加分,同一学生参加职业院校技能大赛获奖加分采用就高原则,不重复加分;考生笔试分数与加分合计值不超过技能测试总分(200 分)上限。

认定加分的证书

证书名称

颁发机构

加分

物流管理1+X 证书(初级)

北京中物联采购培训中心

10

叉车驾驶证

各地市质监局

5


仓储管理员证

中国仓储与配送协会

5

物流员

中国物流与采购联合会

5

物流从业人员能力水平认证

中国物流与采购联合会

5

认定加分的竞赛项目

赛项名称

获奖级别

加分

中华人民共和国职业技能大赛

金奖

200

银奖

150

铜奖

100

全国职业院校技能大赛(含改革试点赛)

一等奖

50

二等奖

40

三等奖

30

四川省职业院校技能大赛

一等奖

30

二等奖

20

三等奖

10

成都市中等职业学校职业技能大赛

一等奖

10

二等奖

7

三等奖

4

解析高职分类考试招生

高职院校归类考试招生是一般高等职业教育考试招生(含高职院校归类考试招生和普通高等院校统一考试招生)的关键构成部分,该考试属我国考试院。根据高职院校归类考试招生录用的学生,在学籍管理制度及其学生就业等层面,与根据普通高等院校统一考试招生录用的孩子享有相同待遇,毕业证并无区别。
报考参与高职院校归类考試的学生参与全市统一组织的考試,4月开展填报志愿及投挡录用,被高职院校归类考试招生录用的学生,不会再参与今年全国各地普通高等院校招收统一高考,未被录用的普通高中类学生,依然可参与今年全国各地普通高等院校招收统一考試及录用。 招收种类 依据招收目标的不一样,高职院校归类考试招生分成对于普高大学毕业生的“普通高中类”和对于中等职业学校院校大学毕业生的“中职学校类”2个大类。 (一)普通高中类 关键包括2个种类:一是专本连读全线贯通按段塑造新项目招收,即由一部分市属高等教育改革高等院校和一部分高等职业院校协同进行的大专.大学本科按段全线贯通塑造示范点招收,被录用学员前三年申请注册大专学籍档案,学好大专课业并根据转段考試的升上相匹配大学本科院校学习培训2年,后2年申请注册大学本科学籍档案。实际示范点院校及方法将另文下发。二是高等职业院校大专招生,即由市属高职院校及经市教委准许的市外高等职业院校执行的大专招生。 (二)中职学校类 关键包括2个种类:一是高等教育改革和高职高专对口升学,即由市属高等教育改革学校.高等职业院校及其经市教委准许来渝招收的市外高等职业院校专业对口招生中等职业学校院校大学毕业生,包括高等教育改革和高职高专2个层级。二是中高等职业院校文化教育全线贯通培养计划新项目转段招收,即由进行中高职贯通塑造新项目(含“五年制”.“三•二分段制”.“五年一贯制”及其中职学校与大学本科全线贯通“3+4”按段塑造改革创新示范点新项目)的市属高等教育改革或高等职业院校招生进行中职学校环节学习培训并根据转段考試的中高职贯通塑造新项目中职学校环节大学毕业生。 报考条件 高职院校归类考试招生严格遵守归类报考,学生正常情况下应依据所入读(大学毕业)普通高中时候院校(含普高和中职院校,相同)的种类报名所相对应的高职院校归类考试招生类型(普通高中类.中职学校类)。普高应往届毕业生不可报名高职院校归类考试招生中的中职学校类。 高等院校招收报考条件 1.普高大学毕业生或具备同等学历者能够报名普通高中类。 2.具备岗位资格证或技术专业专业技能工作证明(职位工作单位证明)的中等职业学校院校大学毕业生(含经市教委宣布审核录用,推行延展性修业年限.学分的中等职业学校院校大学毕业生),能够报名中职学校类中的高等教育改革和高职高专对口升学。专业技能检测考试学科类别中的医护类.药物类.教育类专业只限经市教委审核的具备医疗卫生类.教育等我国操纵类技术专业举行资质的中等职业学校院校相匹配技术专业大学毕业生报名,别的学员不可报名。 3.进行中职学校环节要求专业学习的中高职贯通塑造新项目中职学校环节大学毕业生,能够报名中职学校类中的中高等职业院校文化教育全线贯通培养计划新项目转段招收。

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