2022年重庆十大高职单招院校排名 五年制高职

2022年重庆十大高职单招院校排名 单招院校哪个好

2022年重庆高职单招院校哪个好?高职单招是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。下面是小编小编整理的2022年重庆十大高职单招院校排名，供参考。
1重庆机电职业技术学院 重庆机电职业技术学院是面向全国招生的全日制普通高等职业技术院校。学院占地904亩，建筑面积24万平方米，建有25000平米，西部一流实训中心二个。最近三年，学院成功申报三项中央财政资助的实训基地建设项目,为学院教育教学质量的提升创造了有利条件。学院拥有教学仪器设备总值1亿多元。有校内、外实习、实训基地125个，其中校外顶岗实习基地66个，馆藏图书近59万册。 2重庆能源职业学院 重庆能源职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的全日制普通高校(教育部代码：14238)。学院全日制统招在校生达到10100余人，教职员工520人，其中专兼职教师430余人，副高以上职称58人，硕士研究生331人。学院办学设施条件齐备，管理机构完善，教育教学正规有序，办学质量稳步提高，社会认可度逐步扩大，基本实现了办学的规范化、规模化。 3重庆科创职业学院 重庆科创职业学院是教育部批准备案(教育部编代码:14173)，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制高职院校。学院占地852亩，建筑面积30多万平方米。学院下设机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、技能培训学院、艺术系等院系。花园式的校园、优越的办学条件、严谨的治学、96%以上的就业率，每年都吸引了全国各地数千学子来校深造。 4重庆财经职业学院 重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办，具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学院创建于1956年，始名江津专区财贸干部学校，开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校，更名为重庆财经职业学院，举办高等职业教育。 5重庆工程学院 重庆工程学院是经教育部批准设立的一所以工学为主，以软释、电子信息、游戏动漫为特色，经济管理和人文艺术等专业协调发展的全日制普通本科高校。学校现有南泉和双桥两个校区，占地面积765.53亩，校舍建筑总面积30.29万平方米，学校总资产6.1亿元，馆藏纸质图书70.5万册、电子图书58万册，全日制在校学生9000余人。 6重庆交通职业学院 重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立，教育部备案的全日制普通高等院校(教育部代码：14267)。学院坐落于重庆双福新区，占地862.4亩。学院现有专兼职教师526名，其中教授11人，副教授45人，“双师型”教师209人，工程师45人，行业专家151人。青年教师多数为毕业于国内名牌大学的硕士，教学与管理中坚力量来自重庆交通大学。 7重庆工商职业学院 重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办，经教育部批准设立的公办全日制普通高等学校，面向全国招生。重庆工商职业学院现有九龙坡华岩和合川两个校区，占地总面积1339亩，现有建筑面积28.8万平方米。学院设有15个党政管理部门，现有教职工726人，专任教师385人，目前在校全日制普通高职(专科)学生10000余人。 8重庆三峡医药高等专科学校 重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准设置、重庆市教委主管的全日制公办医药卫生类普通高等院校，是重庆市级示范高等专科院校建设单位，位于重庆第二大城市——万州区。学校正朝着“十二五”期间升格为医学本科院校的目标努力。 9重庆公共运输职业学院 重庆公共运输职业学院是全日制普通高等职业学院。学院座落在重庆市江津区双福工业园区，占地面积185426㎡，校舍建筑面积约100000㎡，新征教育发展用地200000㎡。学院围绕交通行业发展对技能人才的需求设置专业，截至目前，开设了城市轨道交通系等5个系共17个专业20个专业方向，建成了西部领先的城市轨道交通技术实训中心等教学实训机构30余个，建立了校外实训基地近50个。 10重庆海联职业技术学院 重庆海联职业技术学院创建于1999年，是经重庆市人民政府批准、教育部备案，纳入国家招生计划、面向全国招生的民办全日制普通高等专科院校。学院现位于重庆市渝北区回兴街道，占地250亩。2013年5月学院得到重庆市政府大力支持，已征地300亩建设新校区，学院新校区位于中国重庆两江新区航空产业园。 以上就是小编小编整理的2022年重庆十大高职单招院校排名，小编祝大家都能考入理想的院校。2022年重庆十大高职单招院校排名信息仅供参考，本网站所收集整理的重庆十大高职单招院校排名仅代表我们的客观分析。

五年制高职

五年制高职，是指五年制高等职业技术教育，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是我国高等职业教育重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;后两学年为高等教育阶段。学生修业期满，成绩合格，颁发由中华人民共和国教育部监制、国家承认的《普通高等学校全日制专科毕业证书》。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

概念

五年制高等职业技术教育(简称五年制高职)是指招收初中毕业生，实行五年制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。 主要分为五年一贯制或三二分段制两种教学模式。 三二分段制学生需在中职学习阶段参加"三二分段"中职接高职统一转段选拔考试，成绩合格者升入对接的高职院校完成两年专科学习，修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书。教育部学历证书学信网电子注册信息中心注册，考生特征填"三二分段"。如不合格者，按普通中职毕业生处理。 五年一贯制高职通常由市级教育局统一一次办理录取手续，录取后在同一所高职学校就读，前三年按照普通中等职业教育的管理办法进行管理，学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化课与相关专业课;后两年纳入普通高等教育管理范畴，开设专科层次的公共课和专业课，同时也提出了毕业论文(设计)的要求。第三学年结束学校不发中等职业学校毕业证书。五年修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书，修业年限注明"五年一贯"字样，电子注册信息中考生特征写"五年一贯制高职"。

概况 1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位(岗位群)对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。进入21世纪以来，随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。 2002年3月27日，教育部发布《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔2002〕2号)。

办学模式

普通高等职业技术学院独立举办的五年制高职，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行，后两年执行全日制高等职业技术专业收费标准。 普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分段培养的，前三年学费、住宿费标准按全日制普通职业中专收费标准执行。后两年高职教育阶段仍在中职层次的学校上课的，收费标准继续按全日制普通中职收费标准执行;后两年在高等职业学校举办的，其学费、住宿费标准分别按全日制普通高等职业技术专业收费标准执行。上述收费属行政事业性收费，执行单位要使用财政部门统一印制的收费票据，并实行"收支两条线"管理，即所收费用按财务隶属关系缴入同级财政专户，所需经费由财政部门按批准的预算核拨。收费单位应严格按照规定的收费项目收费，不得擅自增设收费项目，扩大收费范围，提高收费标准。收费单位在收费前，应按规定到同级物价部门办理《收费许可证》，按时接受年度检验，落实收费公示制度，并自觉接受物价部门、财政部门的监督和检查。

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