苏联提供黄埔军校的是什么枪械

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本文目录一览：

• 1、苏丽媚：父母给不了挫折，所以我送孩子读军校
• 2、苏联提供黄埔军校的是什么枪械
• 3、苏联和中共为建黄埔军校提供了哪些帮助

苏丽媚：父母给不了挫折，所以我送孩子读军校

经常在媒体上谈戏剧、讲创业、聊创意的苏丽媚，身为忙碌的创业家母亲，她平时如何经营亲子关系呢？过往的成长经历，又如何影响她对孩子的教育？

苏丽媚，在台湾被封为偶像剧教母，《犀利 *** 》、《败犬女王》等多部偶像剧皆出自她手。采访当天，她穿着一袭水蓝色裙装，戴着一顶法式宽沿草帽，出现在我们约定的文青风书店，有如偶像剧女主角现身。

五年前她多了一个身分：梦田文创执行长，专注原创故事，并实验结合文创、新科技和市场，为好故事找到更多被看见的平台。资深媒体人张铁志观察，很多文化人不会接近产业，产业人不懂文化，「苏丽媚是少数能将文化和产业联结在一起的人，很不容易。」

没有漂亮的学历，也没有显赫的家世，苏丽媚在戏剧、电视界的成就完全靠著自学。

大量阅读，思考，是苏丽媚自学的方式；下足准备功夫，是她的做事原则。纤细外表、轻柔声音下，有股强大的意志力，促使她把每项原本「不会」的任务，「想办法去学会」。

近两年她关注记录台湾的独立书店，曾为了一出连续剧《巷弄里的那家书店》，请作家杨照开了五十二本书单，并要求自己、导演、演员、编剧全都要读完，才能开工。

苏丽媚曾是台湾电视产业最年轻的副总经理。毕业于稻江家商，她完全没有新闻、媒体管理背景，却催生三立新闻台，拚命阅读新闻学教科书，亲自跟着记者跑线、写新闻、剪接到主播训练。她也曾因编剧「临阵脱逃」，自己跳下去连写一百八十集的连续剧脚本。 潜力网

她的字典里没有「做不到」三个字，坚毅的拼劲来自辛苦的成长历程。家境不宽裕，父亲要求五个孩子国中毕业后自付学费。苏丽媚十六岁时，必须半工半读接广告、电影演出，并照顾妹妹。资源匮乏，反而造就她凡事要自己想办法的能力；同时也学会「抗压最好的方式，就是不把压力当成压力。」

想将这样自律、抗压性的DNA传给两个儿子，于是忍住心疼，把孩子送到美国一所军事化管理的高中，要他扪学习服从不合理的要求，「有抗压性，成长、跌倒的代价会比较低。」

苏联提供黄埔军校的是什么枪械

手枪也许是纳干M1895（一种左轮，六发装弹！）
步枪主要是莫辛纳干M1891
机枪恐怕是是M1910（苏联仿制的马克沁），主要安装索科洛夫轮式机枪架，国内也有仿制的。
至于我国电视剧的道具，那是越来越不靠谱了，不想解释了都！
某部国产影片在1941年就出现了雷明顿M700（影片中被叫做德国“七九式”）和半自动的AWM（注意：是半自动的哦），无敌了，怎么没有激光枪呢！

苏联和中共为建黄埔军校提供了哪些帮助

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黄埔军校初创阶段，资金不足，武器奇缺，困难重重，步履维艰。苏联政府及时给予了多方面的支持和援助，不仅提供了办学急需的军事装备和武器，而且资助了大批现金作为军校的开办经费。当时驻防广东的粤、桂、滇等军阀，虽然表面上接受孙中山的领导，但事实上仍割据防区，把持财政，对筹办军校不但不予支持，反而多加阻挠。就在这时，苏联政府及时派船送来了大批武器，仅第一批武器，就有8000支有刺刀的俄式步枪。每枪配有500发子弹，还有10支小手枪。此后，苏联继续向广东革命政府提供大批急需的武器弹药。1925年一次运到广东价值56.4万卢布的军火。1926年又将各种军火分四批运来。此外，苏联政府还资助了200万卢布的现金给军校，帮助解决军校开办经费严重不足的困难。

苏联政府除了在经济上、物资上给军校提供了大量援助之外，还为军校派来了顾问团，担任军校新式教育的指导工作。还在筹建军校时，总顾问鲍罗廷鉴于军校缺乏大批有政治觉悟和丰富经验的军事干部，受孙中山的嘱托，于1924年4月和加拉罕一起联名向莫斯科求援。同年5月，由首席军事顾问巴甫洛夫率领的军事顾问团到达广东。黄埔军校开学后，涉及各门学科的苏联顾问多人陆续到军校工作。是年7月，首席军事顾问巴甫洛夫在东江视察时不幸溺水逝世后，由扬名中外的加伦（布留赫尔）接替首席顾问之职，并领导黄埔军校的苏联顾问小组工作。派往军校的苏联顾问，都是既有实践经验，又有相当理论素养的指挥员，他们根据苏联红军的经验，帮助军校制定教学计划，修订各种教程，亲自参加教课并作示范，从各方面为办好军校作出了重要的贡献。

黄埔军校的军事教育都是由苏联顾问负责指导，主要采取了当时苏联最新的军事理论和技术，进行讲授和训练。军校的军事教学课程分为学科和术科两类，学科主要教军事理论，术科主要教军事技术。由于当时军情紧迫，必须将原定三年一期的训练计划缩短为半年一期。为此，苏联顾问会同军校有关人士进行研究，抓了两项工作：一是按六个月的训练要求，重新制定出军事教育计划，安排各项科目进度，并定出实施的详细办法；二是重新编写典、范、令和战术、兵器、筑城、地形、交通通信五大教程。对于学科，他们按照新编的讲义，采取示范教学法，深入浅出，使学员在课程内容多时间少的情况下最大限度地掌握要领。至于术科，苏联顾问更是倾注了大量精力，几乎每个新科目，都由他们亲自示范和反复教练，指导学员们学会为止。此外，军校顾问还同学员一起实地考察，选择构筑工事的合理位置，培养他们的实际指挥能力。

黄埔军校的政治教育，在苏联顾问的指导和参与下，借鉴苏联红军的建设经验，制定了切实的教育内容和多样化的教育方法。教育内容着重基本的革命理论和革命知识，对三民主义和马克思主义采取兼收并蓄的方针，都允许在校内公开传布。军校的政治教育大纲规定的政治课多达26门，其中包括社会主义、三民主义、帝国主义、工人运动、农民运动、学生运动、苏联研究等方面的课程。如：《社会主义原理》、《中国农民运动》，《中国职工运动》、《军队政治工作》、《三民主义浅说》、《中国国民革命运动》、《帝国主义侵略中国史》等。军校的苏联顾问除了参与制定政治教育的内容和方法之外，还经常给学员作讲演。总顾问鲍罗廷多次来校，介绍十月革命的经验、苏联红军的生活及政治工作。加伦将军对军校的政治教育工作也很重视，强调要注意对学员进行政治教育以及军校在整个广东省政治形势中所起的作用。

为了在黄埔军校内设立政治委员制度，加伦和其他苏联顾问同蒋介石进行了多次交涉，这项提案终于获得国民党中执委的通过。这样，黄埔军校便仿效苏联红军的政治委员制度，破天荒地在中国军队中设置了党代表制度。这一制度的确立，对于党的路线和方针、政策的贯彻执行，防止军队成为个人独断专行的工具起了组织上的保证。军校在设立党代表制度的同时，还配置了政治部。在黄埔军校设立党代表与政治部制度，标志着一支新式革命军队建立的开始。

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