年高职单招物流管理专业技能测试大纲 高职单招的利与弊，分析自己是否选择单招升学

成都工业职业技术学院 2021 年高职单招物流管理专业技能测试大纲

适用于报考物流管理专业中职生

一、考试性质

本职业技能考试是推进职业教育发展、促进中等职业教育与高等职业教育科

学衔接，由中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)毕业生报考高职班单独招生参加的选拔性考试。

二、考试依据

1. 《国家职业教育改革实施方案》;

2. 《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准(试行)》(标准发文：教育部职成司);

3. 《物流管理职业技能等级及要求》(标准发文：中国物流与采购联合会)。

三、考试形式及内容

本职业技能考试分为专业基础知识考查、物流数据处理、物流单证填制三部分，旨在考查学生对专业相关理论知识的认知、利用Excel进行物流数据计算、物流相关单证识读和填制的能力。考试采用闭卷考试，考试时间90分钟，满分200 分。

四、考试要求

(一)专业基础知识

1.应知

(1) 物流行业发展现状及前景;

(2) 物流及物流管理的基本概念;

(3) 常见的运输方式及优缺点;

(4) 常用物流设施设备及其用途。2.应会

(1) 能正确认识物流行业及物流职业;

(2) 能够阐述物流、物流管理等基本概念;

(3) 能够阐述常见运输方式及其优缺点;

(4) 能够列举常见物流设备及其作用。

(二)物流数据处理

1.应知

(1) 熟悉 Excel 软件的工作界面;

(2) 熟悉 Excel 软件的常用功能;

(3) 熟悉 Excel 中的算数运算符(+、-、*、/等);

(4) 熟悉 Excel 中的常用函数(sum、average、max、min、count 等)。2.应会

(1) 能制作 Excel 电子表格;

(2) 能对 Excel 电子表格进行格式设置; 飞智网

(3) 能用公式和函数对电子表格中的物流数据进行简单计算。

(三)物流单证填制

1.应知

(1) 理解物流运输的概念，理解运输的当事人;

(2) 熟悉货物运费的计算;

(3) 熟悉运输单证的填制;

(4) 理解危险货物、鲜活货物和超限货物的概念，以及相应的范围;

(5) 理解仓储及仓库的基本知识;

(6) 熟悉仓储入库、在库、出库作业的流程;

(7) 熟练掌握各类仓储单证的填制方法。2.应会

(1) 能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用;

(2) 能接受、处理运输委托;

(3) 能根据业务要求和货运需要，核算相关运费;

(4) 能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物;

(5) 能收集、读取与仓储作业相关的物流信息，对物流信息进行简单的分类处理;

(6) 能根据物流信息填制各种仓储库单证。

（四）主要考核内容与分值分配

序 号	考核项目	配分	考核主要内容
1	专业基础知识考查	45	（1）物流相关概念； （2）常见运输方式及优缺点； （3）常用物流设备及其作用； （4）物流行业发展现状与前景。
2	物流数据处理	40	（1）Excel工作界面； （2）单元格地址的概念； （3）运算符的使用和公式的编辑； （4）常用函数的作用与语法。
3	物流单证填制	115	（1）能收集、读取与仓储作业相关的物流信息，对物流信息进行简单的分类处理； （2）能根据物流信息填制各种仓储库单证； （3）能描述仓储作业的安全隐患及相应的处理措施。 （4）能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用； （5）能接受、处理运输委托； （6）能根据业务要求和货运需要，核算相关运费； （7）能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物。

五、考试加分

为落实《国家职业教育改革实施方案》，促进中高职贯通人才培养，鼓励中等职业学校全面实施课证赛融通的人才培养模式，对获得职业院校技能大赛市级以上奖项和取得专业相关证书的考生进行加分，同一学生参加职业院校技能大赛获奖加分采用就高原则，不重复加分;考生笔试分数与加分合计值不超过技能测试总分(200 分)上限。

认定加分的证书

证书名称	颁发机构	加分
物流管理1+X 证书（初级）	北京中物联采购培训中心	10
叉车驾驶证	各地市质监局	5

仓储管理员证	中国仓储与配送协会	5
物流员	中国物流与采购联合会	5
物流从业人员能力水平认证	中国物流与采购联合会	5

认定加分的竞赛项目

赛项名称	获奖级别	加分
中华人民共和国职业技能大赛	金奖	200
	银奖	150
	铜奖	100
全国职业院校技能大赛（含改革试点赛）	一等奖	50
	二等奖	40
	三等奖	30
四川省职业院校技能大赛	一等奖	30
	二等奖	20
	三等奖	10
成都市中等职业学校职业技能大赛	一等奖	10
	二等奖	7
	三等奖	4

高职单招的利与弊，分析自己是否选择单招升学

“利”取决于一般普通高中毕业生的基本功，结果达到高职单招考試的录取分数线控制很大。根据某地高职单招录用很多年的自然环境看来，需要达到该校的录取分数线，若学生不挑院校、不挑专业，最终有可能被录用。 “弊”取决于一般普通高中大学毕业生对专业科目考試的控制力差。高职单招专业科目考試则侧重于中等专业学校院校的课程内容，凭证中职业学校各技术专业以前学习培训过的课程明确，区别技术专业的考试内容不一样，针对中职学校的学生来说是她们以前学习培训过的內容，针对一般高中生而言则是从没触碰过的新內容，比文史类归纳要难得多。
1、高职招收重要途径 2014年9月国务院办公厅《对于深入测验招生轨制蜕变的实施意见》中搞清楚规定：加快促进高职学校归类测试，变成高职学校招收高升的重要途径。本市根据近些年延续扩张高职单招示范点的经营规模，为执行归类测试打下基础，这条重要途径已经渐渐地产生。从近些年本市高升状况看，大片面性纳入高职单招的学校60%的招收存划都置放在高职单招，也就是说，根据6月份今年高考被高升进到片面性高职学校的难度系数比高职单招还需要大。 2、避让高考通“罗马帝国” 6月份今年高考应对背水一战，压力太大，一直以来被誉为为“百万雄兵挤过独木桥”。比较之下，3月份的高职单招测试难度系数规定较为较低，更趋向于具体才华和综合性实质的调查，而招生数和高升数占比翻倍有效，就算沒有被理想化黉舍高升，还能够再次纳入6月份的高考全国卷，因而，学生的工作压力较为较小，有利于测试充分发挥出不错情况，提升高升概率。 3、提早高升一身轻 凭证高职单招现行政策，凡被单招高升的学生，一律不会再纳入当初一般今年高考。也就是说，纳入高职单招的学生，若确定登科后，可能提早取得高校高升照顾书，直至9月份才到高校签到入校。放假了则近5个月，能够轻轻松松、坦然置放自己学习培训与生活，尤其是在6月份今年高考时，看见其他同学们大汗淋漓参照，是否有一种“已经城门观山景”的平静之感啊。 4、2次升学机会 高职单招测试由文明行为实质检测、岗位妙技检测两片面性构成。在其中，凡纳入高职单招的学生(免试生以外)，均需纳入文明行为实质检测。与昨年不一样，2021年学生在报考县区配备的考试点纳入文明行为测试，既利便又节约时间和预算。 5、就业岗位多样性 从近些年的事儿状况看，重庆市高职高等专科学校大学毕业生年末事儿率维持在90%之上，高过全国各地高职高等专科学校均衡事儿率;而从本市本岗位事儿率看来，文凭与事儿率发生一定的反比例组织纪律性，高职岗位生最好是找事儿。这主要是因为高职院校所配备的职业选择于基本可用妙技，更重视专业知识与妙技的融合，有利于塑造学员踏踏实实的望，翻倍切合社会发展对应用技术人才的必须情况。 6、大学毕业薪资无两样 高职独自一人招收属全日制一般上等高等职业教育岗位级别，即也归属于“统招生”范围。被高职单招高升的学生，在学校念书期内除不能转校、转岗位外，其他酬劳与全国各地一般高校招生同一高升的学生完全相似。因而，可以不必要担忧事儿的时候会遭受瞧不起。 7、以退为进统招专升本 现阶段，全省高职学校大学毕业生均有“统招专升本”的方式，并且伴随着今年高考成长的渐渐地深层次，“统招专升本”的占比也将逐渐发展。其他，学生还可根据成考、通过自学测试得到 本科文凭。与此同时，从大学本科到岗位研究生、博士研究生方式如今也十分通畅，只需根据一定有劲，一样能变成高新技术优秀人才。 8、边学边练学费低 高职学员在学校中产阶层学融合，加强岗位妙技训炼。高职学校夸大其词学员动手能力才华和职业技术学校才华的塑造，在校学生根据见习、实践等阶段，可把握现阶段职位可用妙技，到公司后可快速入门。与此同时，塑造周期时间短、培训费较低，还可要求学业奖学金和国家助学金。 9、包揽两证事情优 高职学员在学校期内，要完成划分授课方案，与此同时还需要报考国家各种岗位工作经历资格证书。如此，学员大学毕业时可与此同时得到 毕业证书和有关岗位工作经历资格证书，变成“技能+基础理论”的专业人才，扩大职位争夺优点。据调查，本市80%之上的高职学员，在学校期内获得了岗位工作经历资格证书或入岗资格证书。 因此不必认为的感觉高职单招就找不着一个好的学校，在你彻底不了解高职单招的状况下最好是先了解一下高职单招的利与弊那样才可以确保你肯定不会错过你挑选好的学校让自身有着一个好的将来!