年高职单招物流管理专业技能测试大纲 高职单招面试最常考的十大考题

成都工业职业技术学院 2021 年高职单招物流管理专业技能测试大纲

适用于报考物流管理专业中职生

一、考试性质

本职业技能考试是推进职业教育发展、促进中等职业教育与高等职业教育科

学衔接，由中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)毕业生报考高职班单独招生参加的选拔性考试。

二、考试依据

1. 《国家职业教育改革实施方案》;

2. 《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准(试行)》(标准发文：教育部职成司);

3. 《物流管理职业技能等级及要求》(标准发文：中国物流与采购联合会)。

三、考试形式及内容

本职业技能考试分为专业基础知识考查、物流数据处理、物流单证填制三部分，旨在考查学生对专业相关理论知识的认知、利用Excel进行物流数据计算、物流相关单证识读和填制的能力。考试采用闭卷考试，考试时间90分钟，满分200 分。

四、考试要求

(一)专业基础知识

1.应知

(1) 物流行业发展现状及前景;

(2) 物流及物流管理的基本概念;

(3) 常见的运输方式及优缺点;

(4) 常用物流设施设备及其用途。2.应会

(1) 能正确认识物流行业及物流职业;

(2) 能够阐述物流、物流管理等基本概念;

(3) 能够阐述常见运输方式及其优缺点;

(4) 能够列举常见物流设备及其作用。

(二)物流数据处理

1.应知

(1) 熟悉 Excel 软件的工作界面;

(2) 熟悉 Excel 软件的常用功能;

(3) 熟悉 Excel 中的算数运算符(+、-、*、/等);

(4) 熟悉 Excel 中的常用函数(sum、average、max、min、count 等)。2.应会

(1) 能制作 Excel 电子表格;

(2) 能对 Excel 电子表格进行格式设置;

(3) 能用公式和函数对电子表格中的物流数据进行简单计算。

(三)物流单证填制

1.应知

(1) 理解物流运输的概念，理解运输的当事人;

(2) 熟悉货物运费的计算;

(3) 熟悉运输单证的填制;

(4) 理解危险货物、鲜活货物和超限货物的概念，以及相应的范围;

(5) 理解仓储及仓库的基本知识;

(6) 熟悉仓储入库、在库、出库作业的流程;

(7) 熟练掌握各类仓储单证的填制方法。2.应会

(1) 能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用;

(2) 能接受、处理运输委托;

(3) 能根据业务要求和货运需要，核算相关运费;

(4) 能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物;

(5) 能收集、读取与仓储作业相关的物流信息，对物流信息进行简单的分类处理;

(6) 能根据物流信息填制各种仓储库单证。

（四）主要考核内容与分值分配

序 号	考核项目	配分	考核主要内容
1	专业基础知识考查	45	（1）物流相关概念； （2）常见运输方式及优缺点； （3）常用物流设备及其作用； （4）物流行业发展现状与前景。
2	物流数据处理	40	（1）Excel工作界面； （2）单元格地址的概念； （3）运算符的使用和公式的编辑； （4）常用函数的作用与语法。
3	物流单证填制	飞智网 115	（1）能收集、读取与仓储作业相关的物流信息，对物流信息进行简单的分类处理； （2）能根据物流信息填制各种仓储库单证； （3）能描述仓储作业的安全隐患及相应的处理措施。 （4）能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用； （5）能接受、处理运输委托； （6）能根据业务要求和货运需要，核算相关运费； （7）能区分普通货物、危险货物、鲜活货物和超限货物。

五、考试加分

为落实《国家职业教育改革实施方案》，促进中高职贯通人才培养，鼓励中等职业学校全面实施课证赛融通的人才培养模式，对获得职业院校技能大赛市级以上奖项和取得专业相关证书的考生进行加分，同一学生参加职业院校技能大赛获奖加分采用就高原则，不重复加分;考生笔试分数与加分合计值不超过技能测试总分(200 分)上限。

认定加分的证书

证书名称	颁发机构	加分
物流管理1+X 证书（初级）	北京中物联采购培训中心	10
叉车驾驶证	各地市质监局	5

仓储管理员证	中国仓储与配送协会	5
物流员	中国物流与采购联合会	5
物流从业人员能力水平认证	中国物流与采购联合会	5

认定加分的竞赛项目

赛项名称	获奖级别	加分
中华人民共和国职业技能大赛	金奖	200
	银奖	150
	铜奖	100
全国职业院校技能大赛（含改革试点赛）	一等奖	50
	二等奖	40
	三等奖	30
四川省职业院校技能大赛	一等奖	30
	二等奖	20
	三等奖	10
成都市中等职业学校职业技能大赛	一等奖	10
	二等奖	7
	三等奖	4

高职单招面试最常考的十大考题

1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。这个问题考生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点。 3、说说你最大的缺点? 回答提示：这个问题也有可能被考官问到，虽然每个考官的脾气性格不一样，但考官问这个问题，他们的考察目的都是一样的，无论是哪个学校的单招面试中，考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力，或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果编导生说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低，老师肯定不会给你太高的分数。同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点，不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，老师喜欢聪明的学生。 4、你对我们学校的了解吗? 回答提示：考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣，肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。所以在同学们遇到这个问题的时候，如果确实查阅过学校的信息，可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象，如果实在是不了解，那就实事求是的告诉考官：不好意思老师，我只顾着准备对考试内容进行准备了，没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系，千万不要不懂装懂。 5、告诉我，你最大的弱点是什么? 回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点，没人会相信世界上有完人;相反，你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的'缺点，然后再说那都已经成为过去了，表明自己是怎样克服这个缺点的。 6、说一下朋友对你的评价? 回答：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。 回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。 回答样本二：我觉得我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。 7、你认为自己的哪项技能需要加强? 麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，***面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点："既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。 8、你最喜欢看的一本书是什么书? 回答提示：作为高中生，应该有一定的阅读量和自主判断的能力，对于喜欢哪一本书这个问题相对其他问题来说，是比较容易回答的。这个问题在考前就应该有充分的准备。不仅要说出喜欢的书的名字，还有准备充分的理由，告诉考官你为什么喜欢这本书。 回答样本：我喜欢路遥的《平凡的世界》，我感觉这本书写的非常的真实，我可以透过这本书里面的故事了解那个年代的生活，而且作者的写作水平非常高，对于农村题材的小说把握的非常好，浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广阔背景下，通过复杂的矛盾纠葛，刻画社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 9、说说自己最大的缺点是什么? 回答：这个问题也有可能被考官问到，虽然每个考官的脾气性格不一样，但考官问这个问题，他们的考察目的都是一样的，无论是哪个学校的单招面试中，考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力，或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低，老师肯定不会给你太高的分数。 同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点，不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，老师喜欢聪明的学生。 10、你对我们学校了解多少? 回答：考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣，肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。 所以在同学们遇到这个问题的时候，如果确实查阅过学校的信息，可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象，如果实在是不了解，那就实事求是的告诉考官：不好意思老师，我只顾着准备对考试内容进行准备了，没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系，千万不要不懂装懂。