中职学校的学生如何考本科 重庆学前教育中职学校排名

中职学校的学生如何考本科

　　很多人都认为，就读普通高中，才是孩子升入大学的惟一出路。但其实中等职业教育和普通高中教育一样，都属于高中阶段教育，在学历教育层面上是一样的，而且读中职一样可以考取本科。而且中等职业教育学历也是可以通过申请教育部的认证后在教育部的网站查到学籍信息的。已获得中等职业教育学历的可以在启征网提供毕业证，身份证和学校开具的学历说明即可申请教育部的学历认证。然后就可以报考大学了!中职的升学渠道主要有三方面：

　　第一类：中职专业对口升高职。就读中等职业学校的学生，通过参加高等职业院校(大专)内部的专业对口招生就读高职。相比起来，中职毕业生的专业知识更扎实，报考途径更简便。　　飞智网

　　第二类：职业院校“五年一贯”学制就读高职。学生可以在入学时，选择开设或者合作有“五年一贯制”的中职学校专业就读。这类学生只要通过5年时间的学习，就可以获得高职(大专)学历，且不需要参加统一高考。通过这种方式获得的专科学历一样是可以通过教育部的学历认证的。　

　　第三类：中职直升普通本科院校。从2013年开始，通过职校校长推荐的方式，中职毕业生可直接升普通全日制本科。　

“三生教育”的学习与探讨三生教育就是要通过教育的力量，使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育，树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。

　　中职生(中专/技校/职高)考全日制大学的方式有有三种。分别是:单招考试、高职综合评价录取和中等职业学校学生对口升学考试。因为通过这个考试可以填报本科院校，但也会有一定的录取要求。

　　第一个要求:达到「最低控制分数线」

　　1.单招考试总分750分，本科院校400分以上，专科院校200分左右(总成绩=笔试成绩+专业技能加分项);

　　2.高职综合评价录取:综合评定等级达到B级以上即可录取;

　　3.中等职业学校学生对口升学考试总分750分，本科院校文化课成绩400分以上，专科院校文化课成绩180分以上(总成绩=笔试成绩+专业技能测试)。

　　录取分数以各高校同年最低控制线为准，略有变化。

　　第二个要求:「专业」要对口，「证书」要符合

重庆学前教育中职学校排名

　　教育，是兴国之要，是提高国民素质的重要保证，教育更要从小抓起，而学前教育就是基础，学前教育做为学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分现在，幼师行业缺口比较大，学前教育专业也格外热门，那么，今天我们先来了解一下重庆学前教育中职学校排名情况。　

　　重庆幼儿师范高等专科学校

　　重庆幼儿师范高等专科学校(简称“重庆幼儿师专”)是重庆市人民政府批准成立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。其前身为万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校。

　　目前学校面向全国九个省、市招收学前教育、早期教育、语文教育、美术教育、音乐教育、舞蹈表演、艺术设计、舞蹈教育、数学教育、英语教育、体育教育、食品营养与卫生、歌舞表演、智能产品开发、物联网应用技术、数字媒体应用技术、汉语等17个专业,毕业生近年来就业率保持在97%以上。

　　重庆市科能高级技工学校隶属于重庆市煤炭工业管理局，是全额财政拨款的国家事业单位。学校原名“重庆煤矿技工学校”，1998年更名为“重庆市职业技工学校”，2002年学校晋升为国家高级技工学校，因此，学校再次更名为“重庆市科能高级技工学校”。学校先后被国家能源部、煤炭部、劳动和社会保障部、教育部评定为“能源系统职业技术教育先进学校”、“国家级重点技工学校”、“国家高级技工学校”、“国家级重点中等专业学校”;2009年3月14日，由重庆市人民政府批准，在重庆市科能高级技工学校上成立重庆能源工业技师学院。2018年组织机构改革，现学校隶属于重庆市发改委能源局。　　

　　四川仪表工业学院

　　四川仪表工业学校创建于1976年，是西南地区唯一的一所以仪器仪表、自动化技术、汽修、轨道、机器人、电子信息和计算机技术为主导专业的综合类公办普通中等专业学校，隶属于重庆市经济和信息化委员会，是国家职业技能鉴定所、国家级重点中等职业学校、重庆市中等职业教育改革发展示范学校和重庆市文明单位。

　　学校座落在国家级风景区——缙云山、北温泉，著名的嘉陵江温塘峡南岸，是市财政全额预算拨款事业单位，是全国机械行业先进制造技术仪器仪表基地，全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校和骨干职业院校、全国机械行业合作培养高素质技能人才创新建设学校、全国机械行业职业教育教师实践基地支撑院校，“重庆市农村劳动力转移就业工程定点培训单位”、“重庆市大学生定点培训机构”。　　

　　这些学校总体上口碑好，环境好，教学好，大家有这方面意愿的可以多多关注着几所学校，选择这个专业的同学们也要认真努力，想好自己的未来 好好规划，相信，只有努力，一定可以成为学前教育优秀人才。