重庆公立中职学校排名 中职学校未来发展如何

重庆公立中职学校排名

　　职业技术学校近几年的发展用一个成语形容那就是—势如破竹，由于职业教育学校自身的飞速发展以及国家对于职业学校的重视程度也在逐渐提高，再加上社会上对于专业技术人才的稀缺性，使得技校的学生可以更好的就业，这一切都成为了家长选择中职院校的原因。普通大学院校有公私之分，中职学校同样有公立的私立的，公立院校无论从人员配备、硬件设施还是社会的辨识度上都是优于民办的，这也就解释了为什么很多家长选择学校时会先看是不是公立学校。以下是重庆公立中职学校排名。　　

　　重庆知行卫校

　　重庆知行卫生学校是重庆市教委批准的全日制卫生学校，建于1989年，为社会培养人才近两万人。

　　学校始终坚持“以人为本、依法办学、诚信质量第一”的办学理念，把质量、学生、诚信、安全、社会效益放在第一位;学校为国家民政部“自律诚信建设先进单位”，重庆市“先进社会组织”。 多次被重庆市教委、卫计委、区教委、民办教育协会评为“先进单位”。

　　重庆经济管理学校

　　学校以市场需求为导向，在保持财经商贸类传统专业优势的基础上，大力发展新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型四大类专业，积极推进产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式，不断提升教育教学水平与人才培养质量。学校积极实行开放式办学，与新加坡、爱尔兰等多个国家的院校开展了国际交流合作项目。

　　四川仪表工业学校

　　学校坚持“以服务发展为宗旨以促进就业为导向”的办学思路，在抓好学历教育的同时，大力开展短期培训，每年培训3500人次以上。学校坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，以能力为本位，深化教育教学改革，积极培养高素质劳动者和技术技能型人才，办学成果得到了政府及社会各界的认可。　　飞智网

　　重庆工业管理学校

　　重庆市工业管理职业学校，原名重庆宗申职业技术学校，位于重庆市近郊巴南区花溪镇渝南大道109号。 紧邻宗申集团总部，于2000年经市教委批准兴办，并于2006年初经市教委批准为合格达标中职学校，2006年11月，经市教委批准，更名为重庆工业管理职业学校，是主要为宗申集团打造“百年宗申”定向培养后备技术工人的社会力量办学单位。

　　重庆市农业学校

　　学校发展立足重庆，依托行业，面向全国，确立了以市场需求为导向，以学生为根本，以能力为重点，以职业道德教育为基础，以技术技能培养为核心，以为现代农业生产和新农村建设培养优质人才为目标的现代职业教育理念，坚持“规模发展，质量提升”，经过一代代的不懈努力，办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学质量和办学水平不断提高。　　

　　士别三日当刮目相待，既然说我们选择了技术学校就一定要干出一番成绩来，在校认真学习技术，有什么不懂的多问老师，课后多去实践，只要功夫深铁杵磨成针，相信通过三年的努力，最后你一定会收货很多，毕业后也会得到一份满意的工作。

中职学校未来发展如何

　　目前，从社会需要的情况看，当前技术技能人才的紧缺、尤其是高级技术人才的紧缺需要发展现代职业教育。无论是现代服务业的发展，还是传统制造业的转型、升级，现代制造业等各个行业的发展，都需要大量的合格技术人才。所以中职学校也迎来了新的机遇，毕业生的就业率年年高涨。那么，中职学校未来发展如何?　　

　　1.中职学校人才求职抢手，短期内教育投资回报更高

　　按照智联招聘云计算，中职学校人群的学生就业行业景气度度现阶段是高过全国性平均的。2019年春夏季，我国总体CIER指数值为1.68，即，1个应聘者相匹配1.68个工作机遇，而中等职业教育优秀人才CIER指数值为2.3，代表他们在应聘求职市场中有着的机遇越多，应聘工作相对性容易。与社会发展广泛认知不一样，大资料显示，2019年第一季度在中职学校人才学生就业行业景气度度较高的十个行业中，不无投资理财、金融机构等高薪职位行业，均值月工资都超出7500元;互联网技术、电脑游戏、通讯等制造行业中职学校优秀人才的学生就业行业景气度度也都是1以上，职业定位日渐多元化。

　　针对进到学生就业销售市场最先，且应聘求职相对更易，薪资也较为丰厚的中等职业教育群体，许多人比大学生毕业的准白领们的短期内文化教育投资回报率要高，单从经济发展开支看来，本科大约用三个月取回文化教育学杂费项目投资，中职学校的学生1.5个月就能取回来。

　　尽管短期内看来中职学校优秀人才应对的是态势一片大好，但在PK专业知识水准的新经济时代，人工智能技术产生的自动化技术发展趋势也将率先威胁到这一人群。智联招聘发表的《智联招聘最新型劳务关系发展趋势调研报告》显示，人力资源、行政部门、在线客服、财务会计等职位全是将来最担忧被人工智能技术替代的岗位，而这种岗位都是中职学校优秀人才的关键学生就业方位。

　　2.终生学习，才是惟一的“铁饭碗”

　　不管是技能型人才的中等职业教育，還是知识型的高等职业教育，全是转换成生产力，推进社会经济发展和改进人生道路品质的根源。在郭盛来看，做为应聘者在现实适竞争自然环境时，不管是中职学校人群，還是在校大学生人群，其实核心内容的专业技能，都不仅是技术专业背景或是文凭水准，将来更关键的就是说自学能力，尤为是终生学习的能力。

　　自学能力决策着转型发展的工作能力。其实许多应聘者如今所从业的工作与本身所教专业关联系数不太高，职业生涯发展的品质更是依赖于自学能力。许多公司会规定文凭，公司需要的不仅就是1个合格证书，更关键的是文凭身后是你的自学能力，你的思维方式能否在这样转变快的社会发展里边开展特别快的增强和升級，要是不可以，你就会非常容易被社会更新换代。

　　“铁饭碗”是旧思想中描述好的工作的1个别称，而环顾充满不确定性的将来，不管现阶段的文凭和专业技能起点代表什么，不断自学永远都是惟一的“铁饭碗”。在应聘求职的历程中，应聘者也应当利润最大化的向企业展示这枚“铁饭碗”，学着证明自个的专业技能，尤为是自学能力，不管根据资格证书、新项目成就還是前任领导、职场人脉的背书，在诸多侯选人中获得成功都是另一个非常关键的文化软实力。　　

　　3. 中职学校未来发展如何

　　在2019年的“两会”期间，职业教育是重点关注内容之一，在政府报告中提出将鼓励更多的高中毕业生、退伍军人、下岗职工、农民工等人群报考职业教育，2019年将扩招100万人。所以，未来职业教育将迎来更多的发展机会。

　　当前我国正在从制造大国向制造强国迈进，产业结构升级是必然的选择，在产业结构升级的过程中需要一大批具备专业技能的应用型人才，而职业教育的重要性就得到了充分的体现。近些年来教育部门推出了一系列政策来鼓励职业教育，包括一大批普通本科院校也开始向职业化人才培养的方向迈进。

　　职业教育并不是低端教育，职业教育是解决人才供给的务实方案。长期以来在就业领域存在一个比较明显的现象就是“两头热”，一头是职业教育，另一头是研究生教育，而处在中间的本科教育的就业情况却并不理想，这就是人才培养与市场需求出现成脱节。对于广大的传统企业来说长期存在技术人才缺口，而数量众多的本科毕业生却不具备填补这个缺口的能力，这就导致了就业难和招聘难同时存在的问题。所以，大力发展职业教育就是要解决这个问题。

　　对于不少高中生来说，职业教育是比较务实的选择，参加职业教育的学生未来也有广阔的发展空间，尤其在产业结构升级的大背景下更是如此。职业教育突出学生动手实践能力的培养，学生在学期间就有大量的实践机会，同时大量的企业会参与到职业教育当中，进一步提升职业教育的含金量。