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考幼师资格证的条件是什么 如何提高幼师专业学生的舞蹈教学能力

2023-03-21 09:26:43 | 飞智网

考幼师资格证的条件是什么?如何备考?

一.考幼师资格证的条件 根据教育部的文件,考幼师资格证需要具备以下几个条件: 1. 具有中华人民共和国国籍; 2. 遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德; 3. 符合申请认定教师资格的体检标准; 学历:幼儿师范学校或大学专科及以上。 总的来说申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历; 二.如何备考幼师证考试 这个问题基本涉及到以下几个方面:报名(时间,官网)-考试(科目,教材,内容)- 申领资格证。 关于备考的问题,首先要了解最官方和权威的信息。这里大家需要参考中小学教师资格考试官网(http://ntce.neea.edu.cn)。各位考生可以在上面报、查询成绩以及查阅相关资讯,这上面的信息是最官方的。 2020上半年教师资格证考试时间安排: 笔试:1月9日-12日报名,3月14日考试,4月16日出成绩。 面试:4月16日开始报名,5月份考试,6月份出成绩。 考试分为笔试和面试两个部分,具体科目和时间如下: 1.笔试(纸笔考试): 科目1:《综合素质(幼儿园)》 120分钟 科目2:《保教知识与能力》 120分钟 2.面试(结构化面试): 抽题 - 备课(活动设计) - 回答规定问题 - 试讲(演示)- 答辩(陈述)约80分钟(抽题后备课时间60分钟,面试时间20分钟) 笔试和面试都会在一天内考完;在笔试合格后才可报名面试;笔试、面试完一个月左右在官网发布成绩。笔试由国家教育考试院统一组织;面试由省级教育部门举行。 笔试和面试都通过的同学就可以申请一份幼师资格证合格证明。笔试单科成绩有效期为2年,教师资格考试合格证明有效期为3年。 最后: 幼师资格证合格证明(笔试+面试成绩)+普通话水平(二甲)+体检合格证明=幼师资格证。

如何提高幼师专业学生的舞蹈教学能力

幼师学校是培养高素质师范学生的重要高校,这里的高素质不仅指学生的道德素质和专业素质,更包括学生的教学能力。幼师的师范生毕业后大多从事教育事业,良好的教学能力 是对师范生的重要要求之一。所以,在开展幼师舞蹈课时,不仅要教学生舞蹈的技能和基础知识,还要注重对学生舞蹈教育能力的培养。一般意义上的舞蹈课,只是单纯地教给学生舞蹈技能和舞蹈知识,但幼师作为培养师范学生的重要高校,必须注重对学生教育教学能力的培养。所以,幼师舞蹈课在教学过程中不仅要传授给学生舞蹈技能和舞蹈知识,还要注重对学生舞蹈教学实际能力的培养,以此保证师范生在从事教育事业后能够具备胜任舞蹈教师的能力。那么如何提高幼师专业学生的舞蹈教学能力呢?下面一起来了解一下。

一、教学目标的定位和教材的选择 科学的教学目标定位能够规范整个教学过程,避免教学过程中的错误。教学目标在定位时,除了要符合国家发展教育方针外,还要保证舞蹈教学的现代化,因为舞蹈属于艺术科目,只有紧跟时代才不会被时代淘汰。舞蹈教学的内容要立足于现代生活,从实际出发,要能够反映多彩的生活,避免教学内容空洞。舞蹈教学除了教给学生基本的舞蹈知识和舞蹈技能外,还要注重对学生道德素质和教学能力的培养,保证其具备成为幼儿教师的教育技能和文明素质。这应该成为幼师舞蹈教学的目标之一。
在选择舞蹈教材时,一定要根据学生的身体情况和基础知识水平进行选择,学校要征求学生的意见,不能盲目跟风。当前我国大部分幼师的师范生在进入学校前是没有接触过舞蹈的,他们身体的柔韧性和协调性不足,需要从基础开始训练。这也是学校选择教材时要征求学生意见、从实际出发的原因所在。教学初期的教材最好注重于对学生舞蹈兴趣的培养和基础理论知识的教学,老师教学要从学生身体柔韧性和协调性锻炼开始。初期的教材选择要注重对学生基础能力和教学能力以及舞蹈学习兴趣的培养,后期的教材要注重专业的舞蹈技能和舞蹈知识。
二、提高学生实践能力的途径 我们现在所培养的未来幼儿教师不仅需要在工作上能够独当一面,在社会文化活动中也要成为中坚力量,既会教学,又能参加和组织文艺演出。所以,卫学生提供艺术实践机会,通过艺术实践提高学生的能力是十分有必要的。
三、学生学习方法的选用 授之以鱼,不如授之以渔。同样道理。让学生学会,不如教会学生会学,舞蹈学习是一个复杂的过程,它是从感性到理性的过渡期,教师只是学习的一部分,更多的时间是要靠学生自己来完成的。所以,教会学生学习的方法是非常重要的。

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