重庆中职学校排名公立 ——看重的是好就业

重庆中职学校排名公立

　　近年来为了促进教育公平和教育均衡发展，重庆市出台了一系列职校扶持计划。在相关政策推动下，重庆中职学校迎来了新一轮发展契机。众所周知，中考是人生道路上的第一道分水岭，很多初中学子因为文化课成绩很弱，最终无法进入普通高中就读。为了让孩子学到一技之长，很多家长都愿意让孩子去重庆中职学校就读。毕竟，和其它发达省份相比，重庆市发展潜力大，上升空间比较多。不过考生和家长在择校时却犯了难，一时不知选择公立中职好，还是民办中职好。值得一提的是，很多考生和家长在择校时，还是侧重选择公立中职。毕竟，公立中职是国家和政府出资建设的，不但有着悠久建校史，而且还有不错的就业前景。为了方便考生择校，小编特地整理了一份重庆中职学校排名公立名单，希望可以帮助到有此困惑的考生。　　

　　重庆市轻工业学校

　　重庆市轻工业学校建于1960年，是重庆唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中等职业学校;现直属重庆市经济和信息化委员会领导，系重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位;学校设有重庆市创意产业基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。

　　学校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，设置机电、电子信息、经贸、工艺美术四大类实用型专业类群，开设模具制造技术、汽车运用与维修、电子与信息技术、物联网应用技术、会计、电子商务、工艺美术、建筑工程技术、装潢艺术设计等20余个专业;其中工艺美术、模具制造技术、物联网应用技术为市级示范校重点专业; 电子商务、汽车制造与检修和会计专业为市级重点特色专业。

　　四川仪表工业学校

　　四川仪表工业学校创建于1976年，地处于重庆北碚三花石，位于国家级风景区缙云山、北泉区之间，是隶属于重庆市经济和信息化委的一所综合类公办普通中等专业学校，是国家级重点中等职业学校、重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位，建有国家职业技能鉴定所，是市级预算全额拨款事业单位。目前学校占地面积131亩，建筑面积6.2万平方米，在籍学生6283人。拥有专兼职教师276人，其中高级职称教师34人，市级骨干教师15人，研究生学历37人;拥有“官伦电工市级首席技能大师工作室” 1个。

　　学校开设有工业自动化仪表、电子、电控、机电、数控、汽车、工业机器人、轨道交通、建筑、会计、旅游、航空、美发、社会福利事业管理、计算机类相关专业23个，其中“工业自动化仪表及应用”专业为重庆市首批重点专业和全国机械行业技能人才培养特色专业，“电气运行与控制”、“机电技术应用”为重庆市重点(特色)专业。学校建有省市级重点支持实训基地7个、实验实训室53间、校企合作共建的实训中心2个，教学设备总值达1936万元。　

　　重庆市艺才技工学校

　　重庆市艺才技工学校是经重庆市人民政府批准的市级重点技工学校，学校由江北区教委和人社局管理的一所全日制重点特色技工学校，是重庆市政府就业再就业培训定点机构，农村劳动力转移培训定点机构，重庆市微型企业创业培训定点机构。学校现有教职工130人，在籍学生3280人。全校秉承“永远跟党走，办对社会负责任的学校，为企业培养实用技能型人才”的办学宗旨，坚持“诚信、感恩、实干、创新”的办学理念，坚持“政校合作、园校互动、校企融合、工学结合、半工半读、定向培训、就业创业一体化”的办学思路。

　　重庆市医药经贸学校

　　重庆市医药经贸学校是经重庆市人民政府批准的一所国有中等职业学校，我校是全民所有制中等专业学校、重庆医药股份有限公司指定职工培训中心、和平药房连锁公司指定职工培训中心、中国药科大学在西部地区唯一的教学基地，主要进行中等职业教育的一所学校。　　

　　重庆市渝北职业教育中心

　　重庆市渝北职业教育中心是一所全日制公办中等职业学校，创办于1990年，是享誉全国的国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校地处重庆市两江新区腹心地带，位于渝北回兴工业园区和龙兴工业园区(在建)，区位优势明显。学校现有在籍学生上万名,每年开展职业培训上万人。学校开设有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、土木水利六大类18个中职专业、4个“五年制”高职试点专业、4个“3+4”中本分段培养试点专业。目前，有1个国家首批示范专业，5个国家示范校重点建设专业，4个重庆市重点(特色)建设专业。

　　重庆市女子职业高级中学

　　重庆市女子职业高级中学始建于1909年，建国后为重庆市第三十六中学，1981年兴办职业教育，是首批国家级重点中等职业学校。

　　2006年,学校由江北城地区迁入铁山坪生态景区，致力于青山绿水、红瓦白墙的山水校园、书卷墨香的人文校园、健康阳光的和谐校园建设。学校规划用地面积700多亩，一期工程370多亩，建筑面积8万余平方米，现已峻工，一所依山傍水的山水园林式现代化职业学校初具雏形。　

已被高校录取的高材生为何选择读中职学校？——看重的是好就业

他考上了普通高中却选择职校；她为了进入职校学习放弃了已被录取的高等本科院校，这个为什么呢？拥有了更好的职业技能，就拥有高薪就业的机会。飞智网

如果时间退回到10年前，在面对大学与中职的选择时，绝大多数家长和考生都会选择读大学。然而，近几年，这种状况正在悄然发生变化：越来越多高考成绩原本超过大学录取批次线的高中毕业生，放弃大学深造，而选择读中职学校。

武汉市洪山区应届高中毕业生周程就是这个群体中的一员。今年高考，读理科的周程考了456分，超出湖北省三本线近100分。然而，他却放弃了三本院校，最终选择了武汉某学校地铁“订单班”的检修专业。

选择读中职的高中生群体有多大

眼下，像周程这样报考中职学校的高中毕业生越来越多，仅武汉铁路司机学校，今年就有2000多名高考成绩达到专科或三本院校的学生放弃了读大学，而报名上这所中职学校。

据武汉市教育局有关负责人介绍，近几年，武汉市每年都有一些高考成绩超过专科或三本录取分数线的考生选择读中职。去年，武汉市有523名考生放弃大学入读中职。

实际上，早在三四年前，北京、重庆、广东、山东等不少省市就有高中毕业生放弃上专科或本科院校而入读中职的现象。与部分高中毕业生“回炉”读中职学校相似的是，一些原本高考成绩超过三本甚至二本录取分数线的考生，最终也选择了职业院校。在北京劳动保障职业学院近两年招收的新生中，每年都有近百名学生的高考成绩高于三本甚至二本录取分数线。

在刚刚结束的广州市中职学校招生录取中，不仅非广州户籍的中考高分段考生选报了中职学校，而且越来越多的广州本地户籍高分考生也将目光转向了中职学校。今年中考成绩677分的苏丽嫦，原本可以在广州市上一所比较好的重点高中，但她却选择了广州市财经职业学校，并成为该校今年的最高分学生。

据广州市招办的统计数据显示，今年中考，全市163所中职学校录取的4.2万名学生中，超过600分的考生达到1229人，超过465分(普高线)的有13049人。也就说，超过30%的中职生分数超过当地普高录取线。

学生选择读中职看重的是好就业

周程放弃三本读武汉铁路司机学校的举动，家人起初疑惑不解。其实，真正吸引周程的是，武汉铁路司机学校今年为全国11家地铁公司招收2300名“订单”培养学生。周程说：“就算我读了三本，将来也未必能找到好的工作，而现在读中职，不仅提前解决了就业问题，而且国家每年还要发放补助。”

据武汉铁路司机学校招办主任刘斌介绍，在武汉，地铁司机、检修和运营等工种的工作人员收入在本地属于中上等水平，转正后年薪可达4万元左右，还有“五险一金”。待遇高、工作稳定是今年许多高中毕业生抢报中职地铁“订单班”的主要原因。

刘斌还向记者透露，到2017年，仅武汉市，地铁将每年开通一条新线，运营员工将达1.5万人。因此，全国各地铁集团都在加紧储备人才。今年，该校仅武汉地铁集团预定的“订单班”招生规模650人，为8年来之最，比去年多100人。

与许多放弃大学而入读中职的高中毕业生想法类似，一些考上了普通高中甚至重点高中的学生之所以毅然选择读中职，也是看中了一些职业学校的就业前景。广州学生苏丽嫦说：“读3年高中，不但家里要花4万元，而且3年后即便上了大学，也不知道能否找到工作。3年中职毕业后，我还可以继续报考广东财经大学嘛。”

职校生源“回暖”说明了什么

除了就业前景外，还有哪些因素促成了职校生源的“回暖”？武汉市教育局有关负责人分析认为，就业市场需求和职业教育“立交桥”体系的建立，以及社会对教育投入与产出比的重新认识，是职校行情走高的重要推动力。

湖北省人才市场发布的报告显示，2013年上半年，湖北省人才总体岗位供求比由上一年的1∶1.35上升为1∶1.91，总体就业形势严峻。在人才市场上，研究生、本科学历人才需求相对“过剩”，而专科生和职业院校毕业生却总体“短缺”。在人才需求排名前10名的职业类型中，机械制造、建筑工程类人才的需求上升最快。而进入人才需求排行榜前10名的职业，基本属于应用性很强的实践型工种，且这些职业的人才供给方主要是职业院校。

与此同时，近几年来，随着我国职业教育体系的建立和不断完善，人们的观念也在发生变化，“读高中，考大学”如今已不再是唯一的出路。浙江、江苏、广东等地试行的中高职教育贯通培养、高职专科教育与技术性本科教育之间的“立交桥”模式，给不同类型的考生提供了越来越多元化的选择。

对于当前职业院校生源行情的逆转表现，也有专家认为，包括中职、高职院校在内的整个职业教育将可能面临重新洗牌，办得好和就业行情好的那些职业院校的规模将越办越大。同时，三本甚至一些办得缺乏特色的二本院校将可能面临新一轮的生源萎缩。