贵阳最好中职学校排名 四川省有多少所中职学校

贵阳最好中职学校排名

　　为了让孩子在激烈竞争中站稳脚跟，很多家长都愿意在教育上投掷千金。但每个人的学习能力各有差异，在考不上高中情况下，初中毕业生只能去中职学校学习。值得一提的是，考生和家长在报考学校时，都会侧重查看学校排名。虽说排名是种见仁见智的行为，但在不了解学校实力情况下，参考排名选学校也是十分必要的一个举动。毕竟，排名不只是一所学校综合实力的象征。从一定意义上说，排名越好的学校，越能让考上和家长吃上一颗定心丸。大家都知道，初中毕业生大多都是14，15岁，无论是学习习惯，还是生活行为，都需要潜移默化的影响。此时，一所学习氛围好，师生关系融洽的中职学校正好迎合了学生成长所需。那么就贵阳来说，最好中职学校有哪些呢?为了方便想报考贵阳中职学校的考生，小编整理了贵阳最好中职学校排名，希望对大家有所帮助。　　

　　贵州交通职业技术学院

　　贵州交通职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制公办普通高校。学院是一所以交通为特色的综合性高职院校，也是贵州省目前唯一的国家示范性高职，2017年，学院成为贵州省首批优质高职院校立项建设单位，第二批现代学徒制试点单位。学院目前设阳关、清镇、长岭三校区，占地面积1680余亩，下设七系(道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系)、二部(基础教学部、成人教育部)、一校(驾驶技工学校)、一院(贵州交通技师学院)，开设专业涵盖交通运输领域及相关行业，其中道路桥梁工程技术、汽车运用技术、建筑工程技术、工程机械控制技术四个专业为国家高职高专示范专业。全日制在校生16000余人。

　　贵州盛华职业学院

　　贵州盛华职业学院位于贵州省省级风景名胜区百鸟河风景区——贵阳市卫星城，是经贵州省人民政府和教育部批准设立的一所全日制普通高等职业院校，也是贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”。 学校创建于2011年，是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇秉承其父王永庆先生的教育扶贫理念，捐赠举办的一所公益性慈善大学。2015年2月，获得贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”。 据2017年2月学校官网显示，学院占地面积近300亩，总建筑面积约6万平米;设有6个院系，开设20个专业及专业方向，有在校生3848人，教职工150余名。　　

　　贵州省邮电学校

　　贵州省邮电学校创建于1958年，是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校,是贵州一所具有悠久历史和光荣传统的公办学校，学校分为三个校区，总占地面积350余亩，老校区位于贵阳市一环内安云路33号，毗邻贵州省人民政府、轻轨一号线站，交通便利。

　　新校区位于贵阳清镇职教城，规划建筑面积达12万平方米(预计2019年投入使用)，双龙校区为过渡校区位于贵龙大道上(龙架山公园对面)，学校有一流的教学、实训和生活条件，建有行政办公楼、教学楼、综合楼、膳食中心、师生公寓、师生生活服务中心、高铁动车服务实训馆、幼师实训基地、汽修实训中心、呼叫实训室等先进完善的设施设备能够保障学生的实操实。　　

四川省有多少所中职学校

　　近年来，中职生由于就业渠道广，发展潜力大，学习的技能可以立马应用到社会实践中去，得到了家长们的青睐，与其让孩子花钱上个普通高中，还不如投资学习一门技术，如今的招聘启事大家可以发现越来越多的企业会挑选拥有技术专长的员工。那么四川这个富饶美丽的土地上有多少所中职学校呢?

　　四川省2018年具有中等职业学历教育招生资格的学校和专业(核定截止2018年5月14日)。

　　2018年具有中等职业学历教育招生资格学校498所(校名前“☆”为国家中等职业教育改革发展示范学校，“△”为国家级重点中职学校，“○”为省级重点中职学校)。其中，教育部门管理的职业学校411所，开设专业193个，开办专业点2810个;人力资源和社会保障部门管理的技工学校87所，设专业132个，开办专业点729个。

　　在中等职业教育阶段，我国建立了以免学费、国家助学金为主，学校和社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。

　　国家鼓励地方政府、相关行业企业和社会团体设立中等职业学校学生助学金、奖学金，鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。飞智网

　　中等职业学校实行“绿色通道”制度，对携有可证明其家庭经济困难材料的新生，可先办理入学手续，再根据核实后的家庭经济情况予以不同方式的资助，再办理学籍注册。

　　所以，对于因为家庭困难而想要辍学的学生而言，就读中职校是既可以学习技能本领，又可以减轻家庭负担的不错选择。

　　中等职业教育是培养技能人才的教育，中职校根据市场需求和行业导向，有针对性地进行人才培养，使学生具备各行业所需要的各项技能，确保毕业后就业有保障。

　　目前，中职生就业的主要方式还是以学校推荐就业为主，不少中职学校与多家企业进行校企合作办学，学校根据企业岗位需求，对学生进行针对性的定向培养，学生毕业后可直接进入企业就业。

　　据教育部统计，2016年，全国中等职业学校毕业生人数为474.71万，就业人数为459.15万，就业率为96.72%。对口就业率为75.60%。越来越多的毕业生实现了对口就业，中职专业建设越来越契合经济社会发展需求。

　　而在直接就业学生中，签订劳动合同的比例达88.68%，就业稳定性较高。就业月平均起薪2001-3000元的占37.70%，3000元以上的占15.76%，有社会保险的就业毕业生达84.61%，毕业生的薪金待遇和社会保障状况有较大改善。

　　在就业竞争压力大的情况下，中职毕业生能够顺利地实现就业，并且薪金待遇和就业环境也得到了逐步的改善，这也显现出了职业教育在就业竞争中所占的优势。

　　除了通过学校推荐进入企业就业，中职生毕业后还可以选择创业。通过在校三年的技能学习，学生基本都能够掌握了一技之长，可以靠自己学到的“手艺”开创自己的就业之道。如学汽修的学生，毕业后可以自己开个汽车维修店;学美容美发的可以自己开个美发店美甲店;学烹饪的可以自己开个小餐馆等等，可谓真正的学以致用。

　　教育部对2016年中职生的就业情况进行过统计，从就业去向看，数据(以下均不含技工学校)显示，到机关、企事业单位就业的占就业人数的45.49%;合法从事个体经营的占13.85%，表明在国家鼓励创新创业大形势下，不少中职毕业生选择了创业就业道路。

　　不难看出，今后国家的发展趋势还是会以高素质的专业技术人才为主，毕竟任何时候工匠精神都引领着时代前进的步伐，所以让我们投身于社会主义事业的建设中去吧。