护理专业招生分数线是多少 护理专业中职好吗

护理专业招生分数线是多少

　　每年的中考结束，怎么选择职业学校和专业成为了许多学生和家长们最大的难题，目前国家医疗发展日益蓬勃，很多人选择护理学专业。一想到护士，救死扶伤，或许很多人带着这种崇高意识选择护理专业，我们潜意识里一聊到护理学，那就避免不了脑海里出现各种课程“人体解刨学”、“生物化学”、“药理学”、“护理心理学”等各种繁多的课程，所以学好功课是每个护理专业学生的职业操守，也是一种对于生命的敬畏！那么，护理专业招生分数线是多少呢？

　　1.护理专业招生分数线是多少

　　不同的地方分数线不同，一般大专的分数线以750满分为准在300上下，护士学校的分数比专科略低一些。

　　专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）

　　护士学校就是中等专业学校，卫生学校。培养护士专业人才的地方,初中高中国毕业都是可以。

　　2.护理专业培养目标

　　培养具有坚定正确的政治方向，拥有中国共产党的领导，掌握护理岗位所需要的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用护理程序对护理对象实施整体护理，具有良好护理职业道德、团队协作精神、创新意识和可持续发展能力，能够从事临床护理、老年护理和母婴护理的高级技能型护理人才。

　　3.护士的发展前景

　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

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护理专业中职好吗？

　　现代社会，很多女孩子在考虑以后的就业方向的时候，家长都会让孩子当护士，当护士就跟护理专业有关，于是就会有人想问，护理专业中职好吗?那就先来了解了解什么是护理学吧!

　　什么是护理学?

　　护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

　　护理职业前景：

　　护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。　　

　　培养目标 ：

　　面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。

　　就业方向：

　　学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

　　主干课程：

　　● 护理(初中起点)

　　主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。

　　● 护理(高中起点大专班)

　　主要课程：英 语、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管 理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理、老年护理， 护理管理学，营养与膳食指导等30余门课程。　　

　　职业证书：

　　一：护士等级证

　　二：英语等级证

　　三：公共营养师

　　四：中职文凭或大专文凭

　　附：护士等级证考试相关内容

　　级别报名条件考试科目及内容护士执业资格证(上岗证)1.获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书;

　　2.获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书;

　　一、专业实务

　　1.护理医学知识

　　2.基础护理与技能

　　3.护理临床运用能力

　　二、实践能力

　　1.疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序

　　2.护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等医学教

　　初级护师资格证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;

　　2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年;

　　3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

　　4、取得相应专业博士学位。

　　一、基础知识(临床常见病、多发病的病因及发病机制)

　　二、相关专业知识(临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点)

　　三、专业知识(临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施)

　　四、专业实践能力(护理学基础的有关理论与操作技术)

　　主管护师证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满7年;

　　2.取得相应专业专科学历，从事护师工作满6年;

　　3.取得相应专业本科学历，从事护师工作满4年;

　　4.取得相应专业硕士学位，从事护师工作满2年;

　　5.取得相应专业博士学位，即可以参加考试。

　　一、基础知识(临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查)

　　二、相关专业知识(护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学)

　　三、各科护理学专业知识及实践能力

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　　就业岗位

　　护士,护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理),4-07-99-01心理咨询师,医疗救护员

　　就业方向

　　儿童护理,母婴护理,急救护理,口腔护理,康复护理,精神护理,老年护理,涉外护理。

　　如果把护理学好了，以后毕业出来成为了一名专业的护士，对以后的发展来说都是极好的。还想了解更多护理专业的咨询，请关注职校信息网。