2024-11-08 15:40:37 | 潜力网
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农林科技学院在临沂市兰山区双岭路中段临沂大学农林科学学院。
农林科技学院是在原农学系和园林系的基础上,经过整合,2006年6月组建成立的二级教学学院,其发展历史可追溯到1949年8月成立的陇东农林科技试验站、五十年代更名为庆阳地区农业科学研究所,1965年创建的庆阳地区农业干部培训学校、1975年更名为庆阳地区农业学校,1978年9月成立的庆阳师范高等专科学校生物系农学专业。
农林科技学院下设办公室,有农林基础、农学、园艺、资源环境、食品科学等五个教研室。建有生理生化、植物遗传、土壤肥料、微生物、土地资源与测绘、气候与生态、生物技术等7个专业基础实验室。
耕作栽培、作物育种、昆虫病理等3个农学专业实验室;园艺作物栽培、园艺作物育种、组织培养等3个园艺专业实验室;地质地貌、环境监测、植物营养、地理信息等4个农业资源与环境专业实验室;食品加工、食品工艺、食品分析等3个食品科学与工程专业实验室。实验室面积4800多平方米。
建有农业科技成果、昆虫标本、作物标本、岩石土壤等4个成果标本展馆。有高标准校内教学、科研、示范实验实习基地。有稳定的校外实践教学基地17个,校内示范性实践教学基地2个。学校的农业科学研究所在学院设立,下设6个研究室。
“甘肃省农村人才教育培训基地”“甘肃省现代农业技术培训基地”、“庆阳市陇东冬小麦工程技术研究中心”、“庆阳市现代苹果工程技术中心”、“庆阳市第六职业技能鉴定所农林科技学院鉴定工作站”在学院设立。

庆阳市职业中等专业学校在原有的教学楼基础上,于九六年建设了1800平方米的办公楼,九七年建设了2032平方米的学生宿舍楼,并于九八年通过多方筹集资金完成了供暖设施的建设。学校已经建立了包括微机室、电化教育室、多媒体语音室、中药标本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、综合汽修室、阅览室、图书室在内的教学设施,教学设备总价值达到了100多万元,基本满足了教学需求。
学校始终坚持以管理求生存,以质量求发展,面向市场培养技能型人才,不断调整专业结构和层次。学校已初步形成了以职业高中、普通中专、职业中专及大专等学历教育为主,以就业培训、转岗培训、职工继续教育以及农村实用技术等短期技能培训为辅的多层次、多规格办学模式。这使得学校能够提供丰富多样的教育服务,满足不同学生的需求。
学校在建设教学设施的同时,也注重教育资源的整合和优化,确保学生能够接受高质量的教学。学校在九六年、九七年和九八年完成的办公楼、宿舍楼和供暖设施的建设,以及后来建立的教学设施,都是为了更好地满足学生的学习和生活需求。教学设备总价值的增加,也反映了学校在教学资源上的持续投入。
在教育模式上,学校采取了多层次、多规格的办学模式,既包括传统的学历教育,也包括面向市场的短期技能培训。这种模式能够让学生根据自己的兴趣和职业规划选择适合的教育路径,同时也能够满足社会对技能型人才的需求。
总的来说,庆阳市职业中等专业学校在教学资源上投入了大量精力和资金,通过建设教学设施和优化教育模式,为学生提供了丰富的学习资源和多样的教育机会。学校始终坚持以质量求发展,努力培养技能型人才,为社会输送高质量的人才。
庆阳市职业中等专业学校,简称庆阳职业中专,地处庆城县政府所在地庆城镇,环江河畔。有教学班23个,在校学生801名,开设了中西医士、幼儿师范、计算机应用、电算财会、汽车修理、英语教育等七个专业,根据社会经济发展的需要设置专业,依据职业教育的特点办学,走出了一条内涵提高、外延伸展,规模、质量、结构、效益相统一的办学路子。 潜力网

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学校招生计划:
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