福建少数民族高考加分政策2026取消是真的吗

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本文目录一览：

• 1、请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义
• 2、高考加分政策是否应该取消？
• 3、福建少数民族高考加分政策2026取消是真的吗

请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

不加分了的现在：
2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。
保留和完善部分全国性加分项目
根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
大幅减少地方性加分项目
2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

高考加分政策是否应该取消？

有些该取消。高考加分政策有它的道理，有些加分是不可取消的，如烈士子女加分政策等，但有些加分项是否具有实用性仍需讨论。如本次教育部取消的项目中的体育特长生、科技类竞赛加分等，它们的存在，难免会让学生进行所谓的“内卷”，高中生们在繁重的学习任务之余还要分心去“卷”竞赛、“卷”特长，如若不然，别人有了加分而你仅靠着裸分，岂不是在起跑线上便落下了一大截？甚至于，这类加分政策有时会被官场、资本钻了空子，成为滋生不公的平台。如此看来，这些项目的取消是大有裨益的。
加分政策给一部分考生提供另一种发展途径，这样能弥补高校招生制度的不足，同时也能提高学生的升学率，受到许多学生和家长的广泛支持。

高考加分项目确实能帮助到许多学生考上自己理想的大学，但是也引起了有些学生和家长的不满。有些学生把精力都放在学习上，但是最后往往考的学校不如那些特长生们，学生们心里会感到不平衡。
虽说加分的政策的初衷是体现学生的综合素质，更能体现教育评价的多元化，比如有特长的考生能够获得更好的发展，再比如很多优秀的学生干部、体艺等特长生可以享受到这些待遇。

尤其是少数民族子女享受到的加分政策，还有烈士子女享受到高考加分政策等，都是可以理解的。

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福建少数民族高考加分政策2026取消，这已经出公告了，所以并不是谣言，很值得热议的举措。很多人表示，高开加分对很多考生来说不公平，如今福建将取消这一加分政策，你是如何看待的呢？
福建少数民族高考加分政策2026取消是真的吗
是真的。
福建省教育厅消息，明年起福建高考加分将有两大调整：
（一）归侨、华侨子女、归侨子女考生和台湾省籍考生（含台湾户籍考生），加分分值从2021年起从10分调整为5分，可面向所有高校投档时使用。
（二）少数民族考生，加分分值从2021年起从10分调整为5分，加分对象调整为全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。
其中2021年至2023年，少数民族考生加分可面向所有高校投档时使用；2024年至2025年，少数民族考生加分仅面向省属高校投档时使用。2026年起取消少数民族考生加分政策。
为什么很多地方不取消少数民族高考加分政策
我国的西藏、新疆，内蒙古等边远地区，气候、地势等自然条件以及文化教育基础都较差，又是少数民族聚居最多的地方，汉族人太多还不很适应当地。必须的汉族干部安排也少，还没有少数民族干部熟悉情况和与当地民族间亲和，诸葛亮就曾主张最好的办法是以夷治夷，现在虽已讲各民族平等，但因少数民族文化基础差，只有对他们高考加分，才能有计划的使少数民族的优秀子弟进入大学学习，从而培养出更多有才干、与当地少数民族亲和又与汉族友好的民族干部去管理边彊、建设与巩国边陲，从而达到国家平衡发展与长治久安。
取消少数民族高考加分值得推广吗
从高考公平性来说，实现学生的平等，学习平等，应试平等，就业平等，具有值得推广和全国性的借鉴意义。
从全国的大学分布及录取来说，大学录取的公平，应试的公平，更应该优于取消民族分在全国进行推广和借鉴。
少数民族的民族分的初衷主要是为了民族之间的平等、团结以及均衡教育发展，叫少数民族的孩子在一定优惠分上可以进行好的教育。
但是根据国家的发展、基础教育的普及，这样的民族分，在一定程度上，确实不太合适高考的公平性和对于没有没有加分同学的公平竞争选择。

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