卫生教育专业学校有哪些 卫生教育就业方向

贵阳卫生专业学校解读护士教育发展

　　人生的旅途是漫长的，如同马拉松比赛跑一样，要想第一个抵达终点站，必然必须早期累积大量的动能，而一所好的中专职业学校可以给学生们产生一些有效的专业知识及其有效的专业技能。 時间在飞快地发展趋势，社会发展也在不断发展，而伴随着國家针对文化教育的高度重视水平越来越大，每一位学生在学生时期都应当勤奋提高自己，给自己累积大量的专业知识，那样才能够 在选择工作中的情况下可以有着大量的整体实力。 要知道现在医护行业的发展是非常迅猛的，行业的人才需求量也是非常大的，护理行业的就业方向广阔，而贵阳卫生技术学校是培养社会所需的现代化护理人才的，从学校毕业是可以进入到对口的医护部门工作的，薪资薪资方面是很不错的，下面贵阳卫生技术学校解读护士专业前景，让报读这个专业的学生更有底气。那么，想了解贵阳卫生专业学校解读护士教育发展?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　1、护理专业前景

　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护份额严重失调。按照卫生部请求，我国医院的医生和护士的份额是1：2，重要科室医生和护士的份额应是1：4。而目前全国1：0.61的医护份额远远达不到卫生部的请求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的份额相差更远。依据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，均匀年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生供给了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会改变，将来从事白叟医学的人才将走俏，保健医生、家庭护士也将变成抢手人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

　　2、贵阳卫生专业学校护理专业就业方向

　　在护理领域内从事临床护理、防止保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用忧虑无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的请求越来越高，毕业生可以依据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有有关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。

　　可以说，护理行业的就业发展市场是非常广阔的，而从贵阳卫生专业学校毕业的就业方向有很多的，报读我校是不用担心就业问题的，但是学生也是需要在校好好学习的，学校只是给学生提供一个优质的就业平台，未来如何发展?怎么发展?都是要看学生个人能力的，能力越高，晋升空间越大，工资水平越高。以上就是职校教育网小编关于“贵阳卫生专业学校解读护士教育发展”的相关教育信息进行的解答，希望这些可以对您有所帮助，如果你还有其它问题，可在职校教育网进行教育咨询。

卫生教育专业就业前景与方向(五篇)

很多同学想要了解关于卫生教育专业的一些知识，本文 为大家整理了一些关于卫生教育就业前景和就业方向相关的资料，希望大家在志愿填报志愿选择专业的时候能找到适合自己的专业，如果大家想要了解全国哪些大学开设卫生教育专业、全国高校卫生教育招生的专业录取分数线数据，可以去聚志愿网站查询。

1、卫生教育专业以“医教结合”为特色，致力于培养中小学急需的卫生保健教师。

卫生教育专业通过四年通识课程、专业课程的理论学习与专业实践，培养能够在各级各类学校开展学校卫生保健服务、学校卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制的复合型、应用型人才。 飞智网

2、本专业的毕业生综合素质强，能够熟练运用现代信息技术，协助卫生管理部门对本单位进行科学管理。毕业后可在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。

3、国家卫生信息化“十二五规划”报告中指出，卫生信息化发展中存在着缺乏顶层设计和信息标准，信息孤岛和信息瓶颈问题突出;医疗服务机构之间总体协同效果差，信息系统之间缺乏信息共享和业务协作机制，卫生机构现在采用的分散式系统建设模式，即独立建设系统通常都存在着投资分散而导致的系统质量差、多点维护成本高、建设周期长以及信息准确、安全性能低等一系列问题。

构建惠及百姓、服务应用、资源共享、实用互联的卫生信息管理平台迫在眉睫。卫生信息管理专业已经逐步搭建其公共卫生信息网络，但由于省内卫生信息管理培养途径的缺乏,相当部分的卫生信息管理从业人员是由普通计算机专业、医学相关专业人员转行而成,这部分人员或者不了解相关的医学知识及医疗机构运行机制的特点,或者缺乏对计算机技术的基本了解,且普遍缺乏卫生信息管理学知识,造成不少工作人员对此岗位的不适,无法在卫生经济活动中发挥卫生信息管理人员应有的功能。调研中发现多家医疗机构都明确急需相关的专业人才。

4、近年来，教育学专业的就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师，按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.

教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

21世界范围内教育学的理论的来源，研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上，这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的，眼前的问题是素质教育，是人格魅力问题。

5、本专业学生需要具有扎实的健康教育教学、卫生保健服务、学校卫生管理相关基础理论知识和基本技能，有一定的健康教育研究能力，有良好的职业素养。