岳阳职业技术学院专业排名 岳阳职业技术学院十大热门专业

岳阳职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

选择专业是人生中一个重要的决定，如何选择前景好的专业呢？首先，要根据自己的兴趣爱好和特长来选择专业。其次，要了解专业的就业前景和发展趋势。最后，要咨询专业的专家和老师，从他们的角度来判断专业的前景。选择专业是人生的一个重要决定。

专业满意度—Top101、专业：市场营销、评分：4.6、参与人数：41
2、专业：应用化工技术、评分：4.6、参与人数：60
3、专业：园林技术、评分：4.6、参与人数：27
4、专业：助产、评分：4.5、参与人数：224
5、专业：医学美容技术、评分：4.4、参与人数：39
6、专业：医学检验技术、评分：4.4、参与人数：156
7、专业：模具设计与制造、评分：4.4、参与人数：25
8、专业：大数据与会计、评分：4.3、参与人数：175
9、专业：机电一体化技术、评分：4.3、参与人数：124
10、专业：城市园林、评分：4.2、参与人数：30
专业推荐指数—Top101、专业：市场营销、评分：4.8、参与人数：45
2、专业：应用电子技术、评分：4.7、参与人数：30
3、专业：城市园林、评分：4.6、参与人数：56
4、专业：影视动画、评分：4.6、参与人数：38
5、专业：电子信息工程技术、评分：4.6、参与人数：27
6、专业：护理、评分：4.5、参与人数：330
7、专业：软件技术、评分：4.5、参与人数：64
8、专业：计算机网络技术、评分：4.5、参与人数：35
9、专业：电脑艺术设计、评分：4.5、参与人数：23
10、专业：商务英语、评分：4.5、参与人数：23
专业推荐人数—Top101、专业：护理、评分：4.5、参与人数：330
2、专业：临床医学、评分：4.2、参与人数：230
3、专业：医学检验技术、评分：4.2、参与人数：140
4、专业：助产、评分：4.2、参与人数：140
5、专业：大数据与会计、评分：4.3、参与人数：96
6、专业：药学、评分：4.3、参与人数：96
7、专业：软件技术、评分：4.5、参与人数：64
8、专业：园林技术、评分：4.1、参与人数：64
9、专业：计算机应用技术、评分：4.4、参与人数：57
10、专业：畜牧兽医、评分：4.2、参与人数：57
综合满意度1330人投票
评分：4.0
环境满意度1469人投票
评分：4.3
生活满意度1230人投票
评分：3.8
☆岳阳职业技术学院部分专业介绍岳阳职业技术学院机电一体化技术介绍招生对象：
高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。
学制：
全日制三年。
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，面向生产、建设、管理和服务第一线，掌握机电一体化技术职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，具有机电设备运行与维护、机电设备安装与维护、生产管理与技术服务等职业岗位能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
主干课程
电工电子技术基础、机械设计技术基础、零件测绘与技术图样的绘制、电机与控制技术、机械制造工艺、单片机原理与应用、PLC技术及应用、自动线的安装与维护、电机传动技术、机电一体化技术、机械手的加工与装配、机床维修、电气控制技术。
就业方向
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业后面向现代生产制造企业，从事机电一体化产品的设计与制造、机电设备的控制与维修、机电设备的安装、调试与运行及市场营销、组织管理和技术服务等工作。
师资力量
机电一体化技术专业具有了一支素质优良、专兼结合、结构合理的理论知识与专业技能水平并重，能适应专业水平发展需要的双师型素质的教学团队，现有副教授6名，高级工程师6名，双师型教师16人，硕士及以上学历5人。其中有5年以上企业工作经验的专职教师4人，有6人一直被企业聘为高级工程师、工程师。
机电一体化专业教学团队为省级教学团队，近3年，本团队教师在在省级以上刊物发表论文30余篇，主参编教材18本，出版专著3部，开发产品5个，获得国家专利3个。主持了全国教育科学“十五”、“十一五”规划课题、湖南省自然科学基金课题3个，参与国家863项目1个。
教学设备
学院建有集教学、生产、服务三位一体的现代制造技术创业园区，能充分满足机电一体化技术专业理论教学和实习、实训的需求，并参照目前国内大多数机电类企业的工作流程与职业岗位特点，结合高等职业教育的自身特点规划了机电一体化技术专业理实一体教学场地，已建成理实一体工作室9个。
岳阳职业技术学院助产介绍助产专业本专业是我系一个老牌专业。原中专毕业生就业形势良好。2006年开始招收首届三年制专科生。近年来，
各医院助产师出现青黄不接。今年学生刚进医院实习，我市一所大医院就拟订准备留用几名实习生。本专业
目前为紧俏专业。
【培养目标】培养具备本专业所需要的基础理论和专业技能，能进行妇科检查、正确助产、产妇处理、新生
儿护理和保健的高素质、高技能性人才。
【主要课程设置】人体解剖学、组织胚胎学、医学病原学、医学病理学、诊断学基础、中医基本常识与针
灸学治疗基础、内科学及护理、外科学及护理、妇科学及护理、儿科学及护理、产科学、母婴保健、护理技术。
【专业特色】采用三年基本学制，加快了经济短缺人才的培养，专业性强，注重理论学习，强化技能训练，培养应用型人才。
【就业方向】各级医疗机构，医药企业。

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