成都职业学校高职教育的优势和现状 重庆化工职业学院高职分类考试招生章程

成都职业学校高职教育的优势和现状

第一、办学模式灵活，应变能力强
办学主体多元化是成都职业学校的突出特点：
（1）个人独资（3 所） 成都铁路司机技术学院是企业家举资兴办；成都铁路学校主要由著名摄影艺术家个人举资兴办；成都幼师职业学院由新加坡爱国华侨个人举资兴办。
（2）企业集团创办 如成都职业学校由，分别是澳门金龙集团、恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团；（3）联合办学。成都职业学校是由成都铁路局和成都航空公司联合创办。
多元化的办学主体促使了办学模式的多样化，成都职业学校多渠道整合资源，优化配置。从减轻资金压力、丰富教学手段、建设师资队伍、开拓实践平台、打通招生就业渠道等多个角度做出努力。

第二、不断创新人才培养模式，突出人文素质教育
成都职业学校人文素质教育包含学生、教师、课程、管理体系、校园文化等要素，各要素之间相互关联、相互作用。成都职业学校高等职业教育始终把把立德树人作为根本任务，坚持育人为本，德育为先，促进学生全面发展。根据对用人单位进行的调研来看，大部分企业总是将人品、敬业、责任感作为聘用员工的先决条件。这就是说，职业道德素质已经成为成都职业学校高等职业教育人才培养的第一质量。
近年来，伴随生源结构的复杂化，生源质量下滑严重，在德育教育方面寻找突破口来改善教学效果成了成都职业学校不断探索的渠道。成都职业学校人文素质教育更多的体现在校园文化建设方面，如：成都职业学校长期注重培养学生的意志品质，学院特有的长跑活动已经持续开展了 30 年，不仅成为一条不上墙的校规，而且它也成为学校培养学生创业精神和素养的重要举措，浓厚的体育运动氛围是校园一道独特的风景线；成都职业学校提出“我们要培养的人才，不仅要懂技术，还要懂艺术、懂生活，是具有高‘被需值’的人才。”
学院倡导“以生为本、服务育人、爱和尊重”的教育，着重提高学生学习效果和增强学生“动手、动脑、动口”能力，培育“会学习、会交往、会生活、会工作”的灵性的高素养专业人才等一系列的办学理念和做法得到社会充分认可。成都职业学校从办校之初就引入了准军事化管理，在对学生的日常管理中以部队的标准来要求，毕业生良好的服从意识和纪律意识深受用人单位的好评。2019 年，成都职业学校进一步提炼出了“四轮驱动”的素质教育模式，即准军事化管理、人文感恩教育、外语口语教育、创新创业教育，得到了社会的广泛认可，各级媒体纷纷报道。
从总体上看，成都职业学校的发展面临的机遇与挑战并存，希望与困难同在。在市场经济条件下，企业战略指导着企业的未来发展，是企业对自身长远发展的科学规划。未来五年（2020-2025 年），成都职业学校处于规范提升、科学发展的重要战略机遇期。国家经济建设步入新常态，“实现中高速增长迈向中高端水平”的“双目标”、“中国制造 2025”，“互联网+”、“大众创业，万众创新”、“二元制人才培养模式”等新思维、新热词必将对成都职业学校进一步深化体制机制改革、提高人才培养质量和服务区域经济发展能力提出新的要求。
成都职业学校高等职业教育的培养质量是当前社会普遍关注的，也是成都职业学校必须正视和不断提高的；伴随着国家对各产业进行转型升级，向制造业强国迈进的过程中，成都职业学校职业教育人才的整体素质有了越来越高的要求，要切实提高人才培养质量则必须配强师资；转变思维、革新观念、开拓办学思路是尽快适应国家和四川区域经济社会发展需要的关键所在。此外，生源减少给成都职业学校办学带来严峻考验，高职专科院校之间竞争也日趋激烈，招生工作将面临很大压力，直接影响到学院的生存与发展。学院必须在拓宽招生路径和生源渠道、提升教学改革的质量以及社会培训方面迈出更大的步伐。

重庆化工职业学院高职分类考试招生章程

重庆化工职业学院其前身为由重庆市化学工业局.重庆市经济和信息化委员会负责人的重庆化工职工大学.重庆市化医技师学院，兴建于1964年，2010年4月经重庆市市人民政府准许.国家教育部办理备案改革为高等职业院校，并经重庆市政府部门准许.国家人力社保部办理备案增挂重庆市化医技师学院品牌。 学校占地面积638亩，建筑面积18.99万平方。目前江北.长寿2个教学区。江北教学区位于重庆市主城商贸中心——江北区观音桥商圈;长寿校区位于在长寿区名胜古迹菩提山麓，紧邻我国AAAA级旅游景区长寿菩提古镇.长寿区政府部门和高铁动车长寿东站。 学校具有健全的见习实践标准，有校园内实践产业基地(试验实训)38个，试验培训设施使用价值3100余万元，实践场所6万余平方米，可符合各技术专业学生实训见习所需，被中国石化联合会.中国化工教育协会评选为“全国各地示范实践产业基地”。借助大中型事业单位创建有比较稳定的校内外毕业实习产业基地55个。学校公共图书馆图书27.24亿元学校高度重视大学生就业工作中，与重庆化医控股(集团)公司等诸多领域大中型.高品质公司协同创建了比较稳定的工作产业基地，与重庆市长寿区.长寿经济发展经开区创建了校地战略合作关联，为公司进行“特色化”塑造，在化工厂.药业.原油.工程建筑.交通出行.金融业.轻工业.机械设备.食品类.度假旅游等领域中产生了普遍的工作互联网。近些年，大学毕业生一次性就业均在95%之上,大学毕业生广受用人公司五星好评。 润物无声，盈润青史。在化工厂职院人的拼搏下，学校已逐渐变成特点明显的高等职业院校，被称为我国和重庆市的技能型人才培育示范性产业基地，喜获“重庆市文明校园”.“重庆市高等职业教育先进单位”等头衔。 重庆化工职业学院是由重庆市市人民政府举行，重庆市教育委员会负责人.重庆市教育委员会和重庆市经济和信息化委员会共创的公立全日制一般高等院校。学校以理工科为主导，以化工厂与药业.机电工程与操纵.安全性与环境保护为特点，包含工.经.管.艺类技术专业，生物技术.食品药品安全.装备制造业.土木工程.金融经贸.环境安全管理.文化创意等多技术专业类别共享发展，领域竞争优势突显，办校特点突出的高等职业院校。 录用标准 1.录用以志愿填报优先选择为标准，在录取过程中尽可能录用填写医院第一志愿的学生，从满分到分低录用。在学校第一志愿录用未购满的情形下，录用第二志愿填报学生，以此类推。 2.进档学生正常情况下尽可能达到学生一志愿填报技术专业，从满分到分低先后录用;投挡考试成绩同样状况下，再考虑到每科考试成绩.专长等其它要素，择优录用。顺序志愿不能满足时，依据学员志愿填报意愿开展调节;不肯调节志愿填报且又不能满足技术专业青年志愿者退档。 3.对志愿填报和考试成绩同样的学生则择优录用作业区吞没城镇学生，若之上标准仍同样则综合性考量有关每科考试成绩及学科竞赛.高新科技创造发明.健身培训赛事得奖等要素择优录用。 4.对现行政策大大加分学生的录用，依照教育部要求的推行属地化管理方法的标准，实行学生所属省(市辖区.自治州)招收联合会拟定的加.降分录取现行政策和录用要求。

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