贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院招生简章 重庆机电职业技术学院的学校概况

贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院2018年招生简章

怀卡托国际学院介绍 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院是由贵州轻工职业学院与新西兰怀卡托理工学院合作举办的中外合作办学机构。2016年6月，根据省人民政府关于同意设立贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院的批复(黔府函〔2016〕161号)文件成立;2017年4月，根据教育部关于核定贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院许可证编号的复函(教外司办学〔2017〕848号)文件，核准办学许可证编号为：GOV52NZA03DNR20170926N。实现了贵州省高校中外合作办学机构“零”的突破。 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院首期开设有室内艺术设计、会计和建筑工程技术3个高等专科学历教育专业，我院将从新西兰怀卡托理工学院引进占全部课程和核心课程的三分之一以上的课程和专业核心课程，双方共同制定教学计划和人才培养方案，共同承担教学任务。通过引进吸收国外先进的办学理念、课程体系、教学方法和管理经验，加强师资队伍建设，致力于培养具有较高英语水平、知识新、技能强、交际广、行为雅的国际化复合型实用人才。 专业介绍 室内艺术设计专业 本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有必备的科学文化知识及相关专业知识，掌握从事室内外环境设计岗位、室内装饰与装修设计岗位、装修施工及管理岗位等实际工作的基本能力和基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。 会计专业 本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有必备的科学文化知识及相关专业知识，掌握从事会计实际工作的基本能力和基本技能，掌握计算机操作的基本知识，特别是计算机在会计核算、会计管理和会计辅助决策中的基本技能，能进行会计软件及办公自动化的实施和应用，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型人才。 建筑工程技术专业 本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有必备的科学文化知识及相关专业知识，掌握从事施工员、安全员、质检员、资料员、材料员等实际工作的基本能力和基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型人才。 学制与文凭 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院实行3年的基本学制，按学分制管理; 符合贵州轻工职业技术学院和新西兰怀卡托理工学院毕业条件的学生，颁发国内普通高等学校专科(高职)毕业证书及中国教育部承认、经过新西兰教育部认证的怀卡托理工学院文凭证书(6级)。 专本硕连读项目 学院目前与新西兰怀卡托理工学院、匈牙利多瑙新城大学等学校合作开展”3+1+1”国际本硕连读(IEPP)项目，学生在完成三年的国内专科课程后赴国外合作院校进行深造,经过1-2年的国外学习获得中国教育部认可的本科文凭乃至硕士文凭证书。 新西兰概况及就业形势 新西兰是一岛国，国土面积约27万平方公里，人口约430万。该国气候终年温暖湿润，草场资源丰富，奶牛品种优良;重视生态环境保护，空气清新，江河洁净。 新西兰的教育体制承袭英国的优良传统，加之富有创意的改革，被视为世界上最好的教育体制之一。新西兰高等学府拥有优秀的学术教育水平，曾先后培养出4位诺贝尔奖得主。新西兰的学历获得全球认可，相对国内的学位文凭来说，新西兰高等学府的文凭更具有优势。在留学费用方面，也低于其他英联邦发达国家。 新西兰是一个低失业率高就业率的国家，且不易受到全球金融危机的影响，基本上每个人都可以找到自己合适的工作，工作竞争压力小于美国、加拿大、英国等国家。在新西兰完成两年以上文凭或课程，可自动获取为期一年的开放性工作签证许可。新西兰移民局网站目前列出了长期紧缺职业清单(LTSSL)，其中包括农业和林业类、教育类、建筑工程类、财务类、ICT和电子类、酒店旅游管理类、影视艺术设计类行业人才需求量较大。据新西兰劳动与商业部每年统计数字，大学生毕业后平均花3个月便可找到合适的工作。一般本科毕业的学生年薪在35000新西兰元，折合人民币150000左右，双语人才在当地就业机会更多。 移民政策 新西兰因为其移民政策宽松，成为世界上最受移民欢迎的国家之一。学生如选择在当地就业，顺利获得新西兰雇主担保的工作后，基本上可以满足新西兰技术移民条件，并顺利移民新西兰。 办学特色 遵循一流大学的办学模式，引进国外先进的办学理念、管理经验、人才培养模式和教师、教材等优质教育资源，注重校企合作，着重培养学生专业技术技能以及国际交流能力。 体验国内留学、全英语授课氛围，提升跨文化交流能力。 毕业获取双文凭提高就业竞争力。 服务个性发展，规划人生目标，提供国内专升本、国外3+1或3+1+1专升本硕、新西兰就业渠道、新西兰移民政策等多种途径供给学生自主选择。 对外交流 贵州省教育厅实施“千人海外留学计划”，公派出国(境)进行中短期学习，并为派出学生颁发一次性留学奖学金 奖学金设置 包含国家奖学金、国家励志奖学金、贵州轻工职业技术学院集体奖学金、贵州轻工职业技术学院奖学金(综合奖学金、单项奖学金)、“千人海外留学计划”奖学金 专升本入学要求 学生顺利完成三年的课程并取得双方学校专科毕业证书，达到怀卡托理工学院或其他3+1/3+1+1项目的学校的英语语言和学术要求，并符合贵轻工职业技术学院有关学生推荐的要求，将有资格进入怀卡托理工学院或其他合作院校进行第四年的本科课程学习。 报考信息 录取分为自助招生和统招两种途径。其中，统招批次为一般高职(专科)批次，最低录取投档分数线执行各省(直辖市、自治区)划定的一般高职(专科)录取投档线。 对进档考生的专业安排不设置专业分数级差，专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。总分相同时，优先录取英语单科成绩高的考生;如果英语单科成绩仍相同，优先录取数学单科成绩高的考生。 本项目只录取有专业志愿的考生。 学费 国内学费根据贵州省发展和改革委员会、贵州省财政厅、贵州省教育厅批复标准进行收取。 国外学费以学生出国当年怀卡托理工学院或其他合作项目的学校公布的收费标准为准。 编辑负责：唐老师

重庆机电职业技术学院的学校概况

重庆机电职业技术学院（本科，学校标识码：4150012607，简称“重庆机电学院”）始建于1971年，前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在西南兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校，现有在校生八千余人。2018年10月12日，教育部确定我校为全国首批本科层次职业学校改革试点单位，2018年12月19日，教育部致函重庆市人民政府《关于同意重庆机电职业技术学院升格为本科层次职业学校的函》（教发函﹝2018﹞166号），正式同意我校升格为本科层次职业学校，学校发展迈向了更高平台。

学校是重庆市骨干高职院校，先后荣获“全国十大特色学校”“全国职业院校就业百强”“全国双创示范单位”“全国校企合作先进单位”称号，被教育部授予“国防教育先进单位”，被确定为解放军定向培养直招士官高校。

学校占地904亩，建筑面积26万平方米。校园规划合理，依山而建，环境优雅，风景秀丽，建筑气势恢宏，教学设施完备，实训中心规模宏大，学生宿舍、体育场所、生活服务中心一应俱全，是宜居宜行宜学的优质校园。

学校实验实训中心下设第一实训中心（机械工程中心）、第二实训中心（中德汽车工程中心）、第三实训中心（智能制造工程中心），建有中央财政支持实训基地3个，校内外实习、实训基地125个，其中校外顶岗实习基地66个，馆藏图书近69.6万册。

学校现有专任教师477人，生师比为17.36:1。专任教师中，具有副高级及以上专业技术职称教师186人，占专任教师的38.9%；具有研究生学位专任教师178人，占专任教师的37.3%；“双师型”教师253人，占专任教师的53%。有机械工程学院、汽车工程学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、国际艺术学院、通识教育学院、士官生学院、健康与国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院。设有机械制造、数控技术、机电一体化、汽车装配技术、建筑工程、会计与审计、艺术设计、家政等37个专业。
学校坚持“德为根，人为本，和为贵，能为先”的办学指导思想，着力打造“兵工技师”“重庆技师”品牌，坚持高素质技能型人才必须具备“过硬的技能、良好的习惯、健康的心态、创新的意识”的人才培养要求，建设和谐校园、希望校园、进步校园、美丽校园，办人民满意的高职院校。

近年来，学生在省部级及以上的各类技能竞赛中获奖148项，其中获国家级一等奖3项、二等奖13项、三等奖22项；省部级一等奖16项、二等奖23项、三等奖51项。代表中国高职院校赴新加坡参加“第九届（新加坡）国际市场营销大赛”获最佳创意奖；在全国大学生电子设计竞赛中荣获一等奖；在全国“挑战杯”创新创效创业大赛中获一二三等奖各一个；在全国职业院校技能大赛中荣获“机械部件创新设计与制造”二等奖。

学校通过“校企合作、工学结合”等多种方式，陆续与200多家企业建立合作关系，先后与红宇工业、青山工业、蒂森克虏伯、东风小康、龙湖集团等企业签订校企合作培养协议，开展“合作班”“订单班”“试点班”等有针对性的培养，以强大的就业基地为基础构建多元化的就业渠道，以健全的职业规划指导与完善的就业服务，为学生就业搭建畅通渠道，同时为学生未来发展提供广阔空间。近五年，学校毕业生就业率连续保持在98%以上。

学校的综合实力不断提高, 学校的声誉和社会影响不断扩大。市委、市政府、市教委主要领导都曾亲临我校考察指导，对学校的办学思想和建设发展给予了充分肯定。

进入新时代，全校师生将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉承“在这里，只有我们，没有我”的校训，抓住职业教育发展的重要战略机遇期，始终坚持教学质量优先，坚持服务地方经济建设优先，进一步凝练办学理念，突出办学特色，保持职业教育属性，坚持质量为本、特色立校，面向市场，融入企业，以服务求支持，以贡献求发展，在服务中壮大自己的办学方针，为构建健康和谐的育人环境和协调向上的发展格局，为培养技术技能型人才而奋斗。

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