南通有什么全日制艺术学校

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本文目录一览：

• 1、南通有什么全日制艺术学校
• 2、南通大学艺术学院怎么样
• 3、南通文化艺术

南通有什么全日制艺术学校

南通市文化艺术学校，南通戏剧学院。根据查询知了好学网站显示。
1、南通艺术职业学院是南通市全日制公办学校，成立于2014年。学院设有舞蹈、音乐、戏剧、美术、艺术设计等专业，拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施。
2、南通戏剧学院是南通的一所著名的全日制艺术学校。这所学校提供了戏剧、舞蹈、音乐等多种艺术课程。

南通大学艺术学院怎么样

南通大学艺术学院怎么样介绍如下：

南通大学艺术学院，其前身为南通师范学院美术系，建于1984年，2004年成立南通大学美术与设计学院。2009年4月原南通大学教育科学学院音乐系并入南通大学美术与设计学院，成立南通大学艺术学院。学院现有教职工113人，其中专任教师97人，有教授11人，副教授31人，博士4人，硕士64人、硕士生导师24人。

学院先后聘请了南开大学范曾教授、清华大学美术学院袁运甫教授、中央美术学院袁运生教授、中央美术学院设计学院许平教授、南京大学艺术研究所吴为山教授、中国艺术研究院范扬教授、南京艺术学院邬烈炎教授、上海大学艺术研究院阮荣春教授、江南大学过伟敏教授等为客座教授。

学院拥有两幢艺术楼和相配套的教学楼，其中有多媒体教室、电脑机房、学生画室、雕塑工作室、工业设计室、染织工作室、动画实验室、展厅、琴房、演出厅等较为完善的教学设施。

现有美术学、音乐与舞蹈学两个一级学科硕士点，在读硕士研究生50人。有美术学（师范类）、美术学、艺术设计、工业设计（文学）、工业设计（工学）、动画、音乐学（师范类）、音乐学等8个本科专业，全日制本科在校生1387人。

学院一贯重视教学工作，牢固确立教学工作的中心地位，坚持教学质量是学院发展的生命线，深化教育教学改革，加强教学基本建设，强化教学管理，教育教学质量不断提高。2012年上半年，美术学学科被评为省重点学科培育点；2012年下半年，艺术设计被评为校重点专业，并组织积极申报美术学艺术硕士学位授权点。

2012年我院与英国格林多大学签订的“2+2”或“3+1”艺术学中外合作办学项目顺利启动，，首批4名学生在一名教师的带领下赴英国继续完成本科学业。

学院历来重视科学研究，先后承担了包括国家世界银行贷款项目在内的一批高水平研究课题，目前有在研项目20项，其中主持省级以上科研项目5项。

编辑出版专著、教材二十余部。近五年，在国内外主要学术刊物及主要学术会议上发表论文三百多篇，其中核心刊物一百余篇；获省级（含）以上科研成果（含作品）奖励三十余次，指导学生获省级（含）以上奖励四十余次；每年组织教师作品展、音乐会十余场。

南通文化艺术

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南通，这个历史文化底蕴深厚的城市，其文化特色源自远古时代的变迁。早在五帝时代，东夷部落为避战乱，将北方文化带到了这里，青墩人成为了首批移民，为南通播下了文化种子。春秋战国时期，吴王夫差和越国的移民活动，使得吴越文化向北扩展，海陵一带逐渐融合了南方和北方的文化交融。

晋代战乱后，北方人口大规模南迁，南朝时期，长江下游的海陵地区更是接纳了大量移民，南方文化北上，与原有的文化交融，形成了独特的南通文化风貌。六朝时期，长江口的胡逗洲，接纳了江南常州的流放者，他们带来了吴越文化的印记。唐末至元代，静海、海门等地的文化特色各异，既有南方文化占据主导，也有北方文化的痕迹。

明初，南通的文化进一步多元化，如吕四港一带的“白茹抽丁”保留了江南文化，而崇明人迁入带来的则是浓厚的吴文化气息。近代以来，随着纺织工业的发展，南通吸引了各地商人和文化人士，南方文化影响持续，形成了南北文化交融的特色，如南通方言中的吴方言和地方戏曲通剧的形成，就体现了这种交融。

建国后，南通的文化传统在传承中创新，如僮子戏逐渐发展为通剧，保留了原始风貌的同时，也融入了现代元素。而“侗子会”等传统节日活动，更是展现了南通文化的多元和丰富。方言的分布也揭示了南通从古至今文化交流与融合的历程。

综上所述，南通的文化特色是南北交融的产物，既有北方的坚韧，也有南方的细腻，这种独特的过渡地带文化，使其成为了历史和现代、传统和现代交织的独特城市。

扩展资料

南通（Nan tong），中国历史文化名城，中国首批对外开放的14个沿海城市之一，位于江苏省东南部，东抵黄海，南望长江，“据江海之会、扼南北之喉”，地处长江三角洲北部，与中国经济最发达的上海及苏州隔江相望，被誉为“北上海” 。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，拥有长江岸线226公里。在中国近代文化科教史上，南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”，被称为“中国近代第一城”。 潜力网

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