2024-12-15 19:05:55 | 潜力网
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中考加分项目详解
中考加分项目是为了鼓励和表彰在各个方面表现突出的学生而设立的一系列优惠政策。一般来说,主要包括以下几大类:
一、文化课成绩优秀类
1. 语文、数学、外语等科目成绩优异的学生,可获得10-20分的加分。
2. 物理、化学、生物等理科成绩出色的学生,可获得5-10分的加分。
3. 历史、地理等社科类表现优秀的学生,同样可以获得5-10分的加分。
二、特长生类
1. 艺术类特长生,如绘画、音乐、舞蹈等,可获得20-40分的加分。
2. 体育类特长生,如田径、游泳、篮球等,可获得15-30分的加分。
3. 科技创新类特长生,如在科技竞赛中获奖者,可获得10-20分的加分。
三、比赛获奖类
1. 在全国性奥数竞赛中获得一等奖的学生,可获得25-50分的加分。
2. 在其他全国性学科竞赛,如语文、数学、物理、化学等竞赛中获得一等奖的学生,也可获得20-40分的加分。
四、特定人群类
1. 军人子女、消防救援队伍人员子女等,按照相关部门的规定执行加分。
2. 烈士子女、华侨子女、港澳台胞子女等,凭相关证明文件,在普通高中录取时文化课加10分。
3. 少数民族考生,凭户口本和相关证明,在录取时文化课加10分。
4. 农村独生子女、二女结扎户子女等,也可获得一定的加分。
5. 长期居住在藏族乡的汉族考生,加5分。
以上加分项目因地区而异,具体政策需参照当地教育部门的规定。例如,甘肃省的初中学校如兰州第五中学、兰州树人中学和西北师范大学第二附属中学等都有各自的特点和优势。
至于高考加分项目,内容与中考类似,但更为复杂。除了艺术类的加分,还有针对体育特长生、科技创新获奖者等的加分。此外,一些特定人群如少数民族考生、退役军人等也可以享受加分政策。在高考中,还有一些考生因特殊事迹或贡献可以享受优先录取的待遇。

目前,段位考试分数在考学方面并不起作用。
段位考试是针对大众的,而运动员则是针对特定武术人才。
武术界高层似乎正在尝试将段位考试与考学相结合,但目前尚无明确成果显现。
某些试点省份的具体情况尚不明确。
然而,运动员的等级证书则可以作为加分项。
在高考方面,具有武术二级运动员等级证书的考生可加10分,但这一政策存在被取消的可能性。
部分高校对高水平武术运动员实行最低二级证书,文化成绩占比65%的录取方式。
一级或以上的运动员,考大学通常可以免去高考。
至于小升初、初升高,这则取决于地方政府的具体政策。特别是对于运动员而非段位武术。
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法律分析:由于中考的特殊性,很多地区的中考少数民族加分的政策都是不一样的,但是一般的中考少数民族加分分值为:5分,知青子女、少数民族学生、华侨子女和台湾省学生都是享有国家加分政策的。目前是统一调整为5分。
法律依据:《教育部、国家民族事务委员会、公安部等关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》 二、减少和规范高考加分项目
1.取消部分全国性加分项目。2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
(1)取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生,均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生,或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生,或其他体育学类专业招生。
(2)取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。 潜力网
(3)取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。
(4)取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生,不再具备高考加分资格。
(5)取消思想政治品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生,不再具备高考加分资格。对有突出事迹的考生,按照有关程序,高校可破格录取或单独考试录取。
2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生,是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行,加分分值不超过5分,有关省份要加强资格认定和严格管理,体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测,教育部门要按相关标准进行严格测试。
2.保留和完善部分全国性加分项目。根据相关法律行政法规规定,保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策,不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
3.大幅减少地方性加分项目。2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
4.规范和完善确有必要保留的地方性加分项目。根据国发〔2014〕35号文件要求,确有必要保留的地方性加分项目,应合理设置加分分值,由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策,具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。
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