幼师专业为什么受欢迎 幼师证如何考需要什么标准

幼师专业为什么受欢迎？

一、学校简介：成都幼儿师范学校，下设学前教育专业。本专业拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学 条件，教学设施齐备，建有专门的艺术教学楼、钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高，距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。 学院十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。我院的毕业生基本功扎实，综合素质较 高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选 到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作。二、本校教学方式：成都幼儿师范学校为什么这么受欢迎？首先学校实行职业技能培训+教育同步学习。教学管理：教学质量是学校的生命线。我校坚持以教学为中心，严把教学质量关；全校推行独创的职业技能培训+教育项目教学法，推行“全面质量管理”的理念，强化教学管理，保障了我校的教育教学质量的稳步提升。学前教育专业是通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，同时，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境，以促进儿童全方面发展。 目前，全校师生员工团结一致，朝气蓬勃，为进一步提高教育教学质量和科研水平，为把我校建设成以教师教育为鲜明特色、多学科协调发展的国内知名，在国际上有一定影响的教学研究型师范大学而奋斗。三、本校教学管理：? 学校教学学生怎么做一名优秀的幼师？可以说是众说纷纭，每个老师都有自己不同的看法和教育理念但是殊途同归做好一名优秀的幼师都需要具体一下几个特质才能更好的教育幼儿。四、做一名优秀的幼师具备的特质：1、忠于教师职守 任何职业都要求有职业道德，任何职业的职业道德都把忠于职守放在职业道德的头一条。忠于职守是现代社会所公认的最基本的职业道德。尽管你不喜欢你目前的职业，但你既然干了这一行，就应当 自始至终有责任按照本职工作的规范和要求兢兢业业，认认真真，全心全意地把工作干好，而且还应当尽量培养你对本职工作的热爱和热情，使你的工作有强大的动力。所谓忠于幼儿教师的职守就是作为幼 儿教师，在工作时间和工作范围的任何时候和任何情况下，必须按幼儿教师规范和要求做好本职工作。2、热爱幼儿，以幼儿为本 以幼儿为本，就是要尊重幼儿的身心发展特点，尊重幼儿的差异性，在教育活动中，要注重幼儿积极参与活动的过程，而不是种种幼儿异口同声地说出知识内容的结果，要接受幼儿不同发展水平，更 多地提供幼儿可选择性的活动机会，允许幼儿以自己的方式进行探索，不追求所有幼儿一刀切的发展，而是要使每个幼儿在自己原有水平上得到丰富多彩的发展。3、尊重和保护幼儿教师应当尊重和保护幼儿，幼儿有权利受到 教师的尊重和保护。幼儿的权益是受到法律保障的，幼儿的人格与成人是平等的。教师尊重和保护幼儿的权益，既履行了幼儿教师应尽的职责，同时也履行 了法律规定的义务。?四、以身作则幼儿的可塑性和模仿性比较强：教师作为他们生活中的重要他人，是幼儿模仿的重要对象。正如前苏联教育家加里宁所说：教师每天都仿佛蹲在一面镜子里，外面有几百双精敏的，富于敏感的，善于 窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯着他。比如，在幼儿园中，幼儿某些习惯性的语言，动作或许来源于父母，而教师作为幼儿接触最多的“他人”，往往也会潜移默化地影响幼儿。因此，教 师要不断加强自己的品行修养，并在幼儿面前特别注意自己的一言一行，为幼儿树立正面榜样。学校：成都幼师专业学校更多在线咨询请进：专业幼师学校有哪些优势与实力 (来源：http://www.xhnjd.cn) 标签：成都幼师专业学校 上一篇：成都幼儿师范学校可以专科升读本科吗？ 下一篇：专业幼师学校有哪些优势与实力

幼师证如何考需要什么标准

教师资格证书考試 1.非师范专业学员要获得教师资格证，务必考试社会心理学和教育学心理学，因此 你提前准备备考参与教育局举行的考試或是去考自考考试有关的学科。 2.教师资格证全国各地通用性，归属于地区考試，可是全国各地通用性，获得了任何地方都认可。 3.教师资格证书仅仅从事资格证书，如果你能根据三门考試，随后办理自身要想教的学科，那必须 个教师试讲，根据后就可以获得你愿意的技术专业职业资格证。 实际的申请规定 1.普通话水平应该做到国家语言文字工作委员会施行的《普通话水平测试等级标准》二级乙等之上规范。 2.各个各种院校非师范专业大学毕业生申请办理教师资格证应按省教育厅布署维修教育.心理学课程，并由省教育厅统一组织考试通过。(申请人文凭为师范专业大学毕业工作人员可免于教育.心理学考试) 3.各个各种院校非师范专业大学毕业生申请办理教师资格证应参与教师资格证评定组织安排的说课(说课分成：招聘面试.教师试讲)。(申请办理文凭为师范专业大学毕业工作人员如能给予3个月或左右的课堂教学证实，免以招聘面试.教师试讲) 4.具备优良的身体状况和个人心理素质，无传染病，无精神疾病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格证评定组织规定的县级以上医院检查达标。 5.报考必须学历证书.身份证件.相片。 6.沒有教师资格证书的是毫无疑问不能获得宣布制定的。 实际的报考时间和地址你能去问一下你们本地的教育部门.或是报考教师资格证书的地区 文凭规定 大家国家规定：幼儿教师：具有儿童师范学院大学毕业或高等职业教育文凭。 教师资格证书的具体步骤是： 1.考普通话证(老师要二级甲等之上;别的课程要二级乙等之上) 一般每2个月能够考一次 2.考社会心理学及其教育(针对教育\文化教育心理学学习的全方位指导,一般是在后半年10月份举行，考試一般在2月底和3月初，达标考试成绩保存三年，因而最好是一次性过关;在考社会心理学和教育时，就需要报考好考試的级别——幼儿园教师/中小学/中学/普通高中(职业高中)/职高/中职学校/高等院校，你的文凭一定要高你报考级别一级，假如你需要教普通高中就一定要大学本科或本科以上学历，此外高等院校教师资格证书是供应给高校在职人员老师考的) 3.拿你的之上三个证(教育，社会心理学，普通话水平)另加毕业证书.身份证件.常规体检合格证书.申请表格，就可以去评定了。评定的情况下教委会分配说课——也就是“教师试讲+招聘面试”。评定的情况下你需要选好等级和学科了(便是要选定教中小学或中学这些，和数学课.语文课这类的学科) 说课30分鐘，分：教师试讲15分鐘和招聘面试15分鐘，教学设计考以前网上下一下模版，就可以了。 说课北京的是是在每一年4月和10月，根据说课就可以取得证拉。 考試基本学科： 报考高(包含大学本科.专科.高职院校)院校教师资格证工作人员：(北京的专业培训地址可到首都师范大学) 高等教育学总论.社会心理学总论.高等职业教育方式总论.教学方法 报考普通高中.职高.中职学校.中学.中小学的教师资格证书工作人员： 教育.教育学心理学 报考幼稚园的教师资格证书工作人员 幼儿教育学.幼儿心理学 别的各地的相应现行政策会出现不一样,可资询本地教体局.

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