地理专业考研可以报考哪些好学校？

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本文目录一览：

• 1、地理专业考研可以报考哪些好学校？
• 2、人文地理学考研学校排名
• 3、地理科学专业考研有哪些学校

地理专业考研可以报考哪些好学校？

考研不同于高考，考研更多取决于你想去哪个区域工作，因为你的实习经历和导师人脉等都会在附近区域。地理专业考研可以报考的好学校有很多，比如：
1、北京大学
2、北京师范大学
3、华东师范大学
4、武汉大学
5、中山大学
扩展资料：
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。
地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

人文地理学考研学校排名

人文地理专业，作为地理学的重要分支，探索人类活动与地理环境的相互作用。其研究领域涉及人文现象的地理分布、扩散与变化规律，以及人类社会活动的地域结构。毕业生需具备扎实的地理学、规划学理论基础，以及较高的外语水平，同时需掌握经济学、社会学、管理学、建筑与工程技术学的知识。他们需掌握综合分析与区域分析能力，熟练运用遥感与GIS技术。紧跟国内外专业发展趋势，积极借鉴先进经验，成为城市与区域规划、设计、管理与研究的复合型人才。

在中国，人文地理学专业的顶尖学校排名如下：

1. 北京大学

2. 北京师范大学

3. 华东师范大学

4. 南京大学

5. 南京师范大学

6. 武汉大学

7. 首都师范大学

8. 东北师范大学

9. 福建师范大学

10. 河南大学

11. 中山大学

12. 云南师范大学

13. 兰州大学

14. 华中师范大学

15. 湖南师范大学

16. 华南师范大学

17. 西北大学

18. 陕西师范大学

19. 辽宁师范大学

20. 哈尔滨师范大学

21. 山东师范大学

22. 西南大学

23. 贵州师范大学

24. 西北师范大学

25. 河北师范大学

26. 浙江师范大学

27. 安徽师范大学

28. 中国海洋大学

29. 青海师范大学

30. 新疆大学

31. 天津师范大学

32. 河海大学

33. 江苏师范大学

34. 江西师范大学

35. 中国地质大学

36. 湖北大学

37. 内蒙古师范大学

38. 上海师范大学

39. 南京信息工程大学

40. 四川师范大学

41. 重庆师范大学

42. 云南大学

43. 广州大学

地理科学专业考研有哪些学校

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地理科学专业考研有哪些学校介绍如下：

根据教育部发布的第四轮地理学学科评估结果可知，地理科学考研学校排名前三的是北京大学、北京师范大学、华东师范大学。

1、北京大学A+

北京大学（Peking University），简称“北大”，坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院，系教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、学校入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”。

2、北京师范大学A+

北京师范大学（Beijing Normal University），简称“北师大”，位于北京市，是教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。 潜力网

截至2022年8月，学校由北京校区、珠海校区两个校区（含四个校园）组成；设3个学部、28个学院、2个系、13个研究院（所、中心）、5个书院；有本科专业77个；有专任教师2540人；北京校区有全日制本科生9832人，全日制研究生13409人，非全日制研究生5171人。

3、华东师范大学A

华东师范大学（East China Normal University），简称“华东师大”，位于上海市，由教育部直属，是教育部和上海市人民政府重点共建的综合性研究型全国重点大学；位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。

培养目标：

本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

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