四川职业技术学院单招学校简介 达州职业技术学院怎么样

2019年四川职业技术学院单招学校简介

　　很多同学对于现在的单招，应该都是不是很了解，简单来说就是“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。那么今天职业学校老师为大家讲讲，2019年四川职业技术学院单招学校简介，希望帮助到大家!

　　单招是什么?

　　高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，积极推进高考招生制度改革，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策，即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。

　　单招考试会考什么?

　　学校高职单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核考生的人文素养，面试由面试官与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。

　　高职单招考试各科满分均为150分。语文、数学、外语三科公共文化课在考生所在区(县)高校招生办公室指定的地点考试;综合专业课或专业基础课、职业技能课在考生所报志愿学校安排的地点考试，考前会在学校网站上公布考试大纲，录取时按考试成绩总分从高到低择优录取。

　　四川职业技术学院简介：

　　四川职业技术学院简介四川职业技术学院是由四川省人民政府主办，四川省人民政府、遂宁市人民政府共建，省教育厅主管的全日制普通高等学校。学校坐落于国家级优秀旅游城市、四川省第二大交通枢纽遂宁市。

　　学院现有新老两个校区，占地近1100亩。新校区建筑总面积近40余万平方米，学院具有近百年的办学历程，积淀了深厚的人文底蕴，积累了丰富的办学经验。学院现有在职在编教职工750余人，专任教师600人，其中具有正、副高级职称200余人，博士、硕士研究生 310余人，有享受政府津贴专家3人，教育部部聘专家3人，省学术和技术带头人1人，省突出贡献专家3人，省专家评审委专家2人，省部级教学名师2人，省学术和技术带头人后备人选1人，先后聘有美、日、澳等国家专家、教授30多位来院任教或讲学。

　　学校办学规模：

　　近年来，学院在办学规模、办学质量、基础设施建设等方面实现了超常规发展，先后投入1000万元建成了高档次的数字化校园宽带网，图书馆建筑面积2.3万余平方米，藏书90余万册，建有读秀、CNKI、维普、超星等数字图情资源。建有160个校内实验实训室和130余个稳定的校外实训基地，形成了功能齐全的汽车、机械、电子电气、建筑与环境、计算机、物流、人文与科技等七大实验实训中心，教学仪器设备总价值过亿元，拥有完善的教学设施和生活服务保障体系。

　　学院建有12个系部和中国西部物流学院、南骏汽车学院、文化旅游学院等三个新型学院，现代服务业、先进制造业两大职教集团和应用电子技术教育理事会。现开设有文、理、工、管、经、师、农、艺体等方面的全日制普通大专专业40余个;设有成人教育本专科专业近40个，中专与五年制专业近20个 。

　　学校荣誉：

　　一份汗水，一份收获，学院学生曾多次获得全国全省数学建模、电子设计、汽车、机械、物流、文秘、艺术体育、创业大赛和教学科研成果等方面的一二三等奖;学院先后获得“全国德育教育先进单位”、教育部高职高专人才培养评估优秀学校、四川省就业工作先进集体、四川省五一劳动奖状、全国文明单位等40余项殊荣;2014年，学院通过省级示范性高职院校建设项目验收并获得“优秀”等级。

　　通过十年左右的努力，学院已顺利走过以外延发展为主体，做大做好为目标的初创成型期;以内涵建设为主体，做特做强为目标的发展建设期;正以崭新的姿态，昂扬的斗志阔步迈入鲜明特色、锃亮品牌，提升品质品位，创一流、求卓越，做优做高跨越发展为目标的展翅腾飞期，朝着十三五末期建成西部一流，国内著名，国际知名，规模在万人以上的全日制、综合类、教学型高水平职业技术院校之既定目标奋力推进。

　　以上就是，今天职业学校老师为大家整理了的2019年四川职业技术学院单招学校简介，想要了解更多详情可以直接咨询网站老师，他会为你第一时间解答，如果家长和学生感兴趣的话可以直接到校实地的参观考察，家长和学生到校后不仅可以看看学校的环境，还能更好的感受学校的氛围，了解学校的设施设备，让家长更放心的把孩子交到学校。飞智网

达州职业技术学院怎么样

达州职业技术学院(原达州卫校)是一所综合型全日制国务院办公厅一般高等院校。学院现占地1020亩，总建筑面积29万平方，固资17000多万元，馆藏品书籍68部书。建了附院2家，非隶属附院2家;建了中央预算适用的医护实践中心和数控机床培训产业基地;建了机电工程课堂教学见习产业基地，兽医课堂教学做一体化产业基地，学校外毕业实习产业基地140好几家。

达州职业技术学院(原达州卫校)自创立至今，一直坚持“平稳经营规模，实干基本，结构合理，重视经济效益，走內涵發展路面”，紧紧掌握教学水平这一核心要点，提升师资队伍基本建设，完善课程管理组织，健全课程管理管理制度，并有该领域的权威专家开展课堂教学督查，与此同时创建学员教学评估规章制度，进一步确保优质的学习效果。学院在人事管理制度上推行全体人员聘用，按需定岗定责，积极推进职位聘用，分配机制等领域的改革创新，颁布了一系列考评管理条例，加强鼓励激励机制，巨大地激发了众多教职员工的主动性和创造力。老师们观念平稳，工作主动性，自觉性高。老师聘用规章制度上，除灵活运用学院的人力资源管理，充分发挥具备较高学术研究威望的离休老教师的作用外，还扩张了聘请老师占比，以优异的情况吸引住越来越多的优秀老师到院执教。

医院坚持不懈“扎根红色教育基地，走向市场，服务基层”的未来发展精准定位，突显自己的办校特色,依次创建了以塑造学员综合性专业技能为关键的“顶岗实习实践活动+预学生就业”，“技术咨询+新项目促课堂教学”，“自主创业实践活动”，“特色化”，“工科更替式”，“两证制和多证制”等课堂教学塑造方式，确保学员高品质，高效率学有所成。与此同时，还采用灵便修业年限，依据市場必须培育人才，完成大学毕业生与销售市场无缝衔接。提升领域具体指导,与护理临床医学完成零距离高等职业教育与公司或领域关联最紧密,功效最显著,权益也更为立即。院校能够 采用“引进来”的形式有目的性让领域具体指导课堂教学,一方面使学员个人目标更清楚,就业方向确立;另一方面还能够依靠领域或公司資源,提升学员实践机遇,可立即创建师徒,给予引导。与此同时领域也可改革创新课程内容,让学员学过专业技能更接近职位。

达州职院(原达州卫校)从原分散化的四个大中专生院校并入到稳步发展，主要是因为学院有一个团结一致实干的领导成员。学院党委，行政部门各自在党委镇长潘道兰，医生朱占锋朋友的带领下，坚持不懈以进步为第一要务，领着我院全体师生同心协力，开拓创新，把完成学院新的超越作为在新的篇章上阔步前进的重要实践活动。2008年至今，学院党建分工明确，党委领导班子和睦，大力加强的思想政治建设，制度建设和干部作风建设使党的依法执政明显提高，学院依次招商引资6000万余元，建造了学生宿舍4幢，饭堂3个，教学大楼1幢，与此同时，自筹经费更新改造了一部分试验室，增加了一部分教学器材设备和中小学图书，教学设施获得了基本改进，慢慢步入了身心健康發展的路轨。