2025-07-28 08:10:21 | 潜力网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 历史类 | 英语(师范)(主校区)(语种要求:英语) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 汉语言文学(师范)(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 社会学类(社会学,社会工作)(具体专业分流情况请查看学校网站)(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 旅游管理(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物理学(师范)(科技创新港校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化学(师范)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生态学(科技创新港校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 环境科学与工程类(环境科学,环境工程)(具体专业分流情况请查看学校网站)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 水产养殖学(智慧渔业)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能材料与结构(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物医学工程(科技创新港校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学信息工程(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 英语(师范)(主校区)(语种要求:英语) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 汉语言文学(师范)(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 社会学类(社会学,社会工作)(具体专业分流情况请查看学校网站)(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 旅游管理(主校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物理学(师范)(科技创新港校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化学(师范)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生态学(科技创新港校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 环境科学与工程类(环境科学,环境工程)(具体专业分流情况请查看学校网站)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 水产养殖学(智慧渔业)(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能材料与结构(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物医学工程(科技创新港校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学信息工程(主校区)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 5 | ||
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 水产类 | 5 | 5000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 化学 | 2 | 5500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 生态学 | 5 | 5000/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 旅游管理(主校区) | 5 | 4400/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 物理学(师范)(主校区) | 3 | 5500/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 汉语言文学(师范)(主校区) | 5 | 4840/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 英语(师范)(语种:英语)(主校区) | 10 | 4840/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 社会学类(含:社会学、社会工作)(主校区) | 10 | 4400/4 |
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