单招南充职业技术学院简章 达州职业技术学院怎么样

2019年单招南充职业技术学院简章

　　南充职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院坐落在嘉陵江中游的川东北中心城市、千年绸都——南充市。如今的单招已经成为了差生升入大学的最佳途径，不少的同学都会考虑走这样一个途径，那么今天职业学校老师为大家讲讲，2019年单招南充职业技术学院简章，供大家了解查看!

　　学校简介：

　　学院是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、四川省省级示范性高等职业院校建设计划立项建设院校、四川省文明单位、四川省社会治安综合治理模范单位、全省高校卫生工作优秀学校。学院附设初级中学和幼儿园各一所。

　　学院驻地南充市是四川高等教育强市之一、三国文化的发祥地、共和国开国元帅朱德和首任国家副主席张澜的故里，高速公路、铁路、航空、水运发达，有水、陆、空畅达的立体交通网络，是中国优秀旅游城市。

　　学校师资：

　　师资力量雄厚 学院现有教职工629人，校内专任教师448人，其中教授9人，副教授153人，讲师149人，“双师素质”教师380人。另有外聘教师151人，其中外籍教师2人。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献优秀专家、四川省学术和技术带头人后备人选、获省(部)级表彰的优秀教师、省市“三?八”红旗手、市“十大杰出青年”、市师德标兵、市科技顾问团成员、市学术、技术带头人及后备人选。建院以来，学院教师发表论文1100余篇，编写教材80部，出版学术专著12部;获得市级以上科研立项课题47项，校企合作科研项目57项;获市级以上科研成果奖35项，其中省政府科技进步三等奖1项、省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项。取得国家专利5项。共建成省级精品课程6门、院级精品课程10门。

　　学校规模：

　　办学特色鲜明 学院以服务学生为宗旨，以就业为导向，以培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质高等技术应用人才为目标，加强特色专业、课程体系和实习实训基地建设，积极运用先进的教学手段和教学方法，强化学生知识和技能技术的培养培训。学院设有国家职业技能鉴定考试站、四川省计算机等级考试考点、ATA考试站、大学公共外语等级考试考点、普通话测试站等。工学结合、校企融合是我院突出的办学特色。中央电视台、中国教育报、中国职业技术教育、高等教育科学、香港大公报、四川日报等多家新闻媒体，对学院办学特色和成绩做过广泛报道。香港利奥集团、成都夏尔数码等企业与我院签订了长期联合办学协议，举办的商务英语、印刷技术、包装技术与设计、影视动画、计算机信息管理等专业毕业生受到用人单位一致好评。学院与香港利奥集团实行股份制办学成为了我省职业教育的一大亮点。

　　就业安置：

　　就业安置可靠 学院十分重视毕业生的就业推荐工作。学院与香港利奥集团、香港镇泰集团、成都夏尔数码科技有限公司、迪信通通信、协亨通信、深圳奇伟电子、大北农集团等大型企业以及地方人才交流中心建立了长期友好的合作关系，构建了广泛的就业网络，为毕业生施展才智提供了广阔的舞台。普通专科毕业生到企业工作后月工资可达1500-3000元以上。近几年毕业生就业率均在98%以上。

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达州职业技术学院怎么样

达州职业技术学院(原达州卫校)是一所综合型全日制国务院办公厅一般高等院校。学院现占地1020亩，总建筑面积29万平方，固资17000多万元，馆藏品书籍68部书。建了附院2家，非隶属附院2家;建了中央预算适用的医护实践中心和数控机床培训产业基地;建了机电工程课堂教学见习产业基地，兽医课堂教学做一体化产业基地，学校外毕业实习产业基地140好几家。

达州职业技术学院(原达州卫校)自创立至今，一直坚持“平稳经营规模，实干基本，结构合理，重视经济效益，走內涵發展路面”，紧紧掌握教学水平这一核心要点，提升师资队伍基本建设，完善课程管理组织，健全课程管理管理制度，并有该领域的权威专家开展课堂教学督查，与此同时创建学员教学评估规章制度，进一步确保优质的学习效果。学院在人事管理制度上推行全体人员聘用，按需定岗定责，积极推进职位聘用，分配机制等领域的改革创新，颁布了一系列考评管理条例，加强鼓励激励机制，巨大地激发了众多教职员工的主动性和创造力。老师们观念平稳，工作主动性，自觉性高。老师聘用规章制度上，除灵活运用学院的人力资源管理，充分发挥具备较高学术研究威望的离休老教师的作用外，还扩张了聘请老师占比，以优异的情况吸引住越来越多的优秀老师到院执教。

医院坚持不懈“扎根红色教育基地，走向市场，服务基层”的未来发展精准定位，突显自己的办校特色,依次创建了以塑造学员综合性专业技能为关键的“顶岗实习实践活动+预学生就业”，“技术咨询+新项目促课堂教学”，“自主创业实践活动”，“特色化”，“工科更替式”，“两证制和多证制”等课堂教学塑造方式，确保学员高品质，高效率学有所成。与此同时，还采用灵便修业年限，依据市場必须培育人才，完成大学毕业生与销售市场无缝衔接。提升领域具体指导,与护理临床医学完成零距离高等职业教育与公司或领域关联最紧密,功效最显著,权益也更为立即。院校能够 采用“引进来”的形式有目的性让领域具体指导课堂教学,一方面使学员个人目标更清楚,就业方向确立;另一方面还能够依靠领域或公司資源,提升学员实践机遇,可立即创建师徒,给予引导。与此同时领域也可改革创新课程内容,让学员学过专业技能更接近职位。 飞智网

达州职院(原达州卫校)从原分散化的四个大中专生院校并入到稳步发展，主要是因为学院有一个团结一致实干的领导成员。学院党委，行政部门各自在党委镇长潘道兰，医生朱占锋朋友的带领下，坚持不懈以进步为第一要务，领着我院全体师生同心协力，开拓创新，把完成学院新的超越作为在新的篇章上阔步前进的重要实践活动。2008年至今，学院党建分工明确，党委领导班子和睦，大力加强的思想政治建设，制度建设和干部作风建设使党的依法执政明显提高，学院依次招商引资6000万余元，建造了学生宿舍4幢，饭堂3个，教学大楼1幢，与此同时，自筹经费更新改造了一部分试验室，增加了一部分教学器材设备和中小学图书，教学设施获得了基本改进，慢慢步入了身心健康發展的路轨。