2025-08-04 09:52:45 | 潜力网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 商务英语(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 市场营销(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 现代物流管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 全媒体广告策划与营销(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机应用技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机网络技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 动漫制作技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物联网应用技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 建筑室内设计(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工程造价(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 服装设计与工艺(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能建造技术(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与财务管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工商企业管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人力资源管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品质量与安全(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 知识产权管理(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 学前教育(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 文化创意与策划(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 体育保健与康复(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 网络新闻与传播(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 康复治疗技术(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(与广州理工学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 商务英语(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 市场营销(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 现代物流管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 全媒体广告策划与营销(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机应用技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机网络技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 动漫制作技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 物联网应用技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 建筑室内设计(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工程造价(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 服装设计与工艺(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 智能建造技术(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与财务管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工商企业管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人力资源管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品质量与安全(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 知识产权管理(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 学前教育(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 文化创意与策划(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 体育保健与康复(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 网络新闻与传播(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 康复治疗技术(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(与广州理工学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 商务英语(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 市场营销(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 现代物流管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 全媒体广告策划与营销(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机应用技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机网络技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 动漫制作技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物联网应用技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 建筑室内设计(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工程造价(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 服装设计与工艺(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能建造技术(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与财务管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工商企业管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人力资源管理(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品质量与安全(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 知识产权管理(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 学前教育(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 文化创意与策划(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 体育保健与康复(校本部) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 网络新闻与传播(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 康复治疗技术(校本部) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(与广州理工学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 商务英语(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 市场营销(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 现代物流管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 全媒体广告策划与营销(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机应用技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机网络技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 动漫制作技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 物联网应用技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 建筑室内设计(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工程造价(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 服装设计与工艺(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 智能建造技术(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与财务管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工商企业管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人力资源管理(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品质量与安全(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 知识产权管理(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 学前教育(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 文化创意与策划(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 体育保健与康复(校本部) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 网络新闻与传播(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 康复治疗技术(校本部) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(与广州理工学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(与泰国暹罗大学学分互认项目)(与泰国暹罗大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 12 | ||
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 商务英语(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 跨境电子商务(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 市场营销(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 现代物流管理(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据与会计(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据与财务管理(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 工商企业管理(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 人力资源管理(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 食品检验检测技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品质量与安全(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药学(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 计算机应用技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 计算机网络技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 动漫制作技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 物联网应用技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 建筑室内设计(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 工程造价(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 服装设计与工艺(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 数字媒体技术(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 学前教育(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 婴幼儿托育服务与管理(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 文化创意与策划(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 体育保健与康复(校本部) | 28 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 商务英语(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 跨境电子商务(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 市场营销(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 现代物流管理(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据与会计(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据与财务管理(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 工商企业管理(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 人力资源管理(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 食品检验检测技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品质量与安全(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 农产品加工与质量检测(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药学(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 计算机应用技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 计算机网络技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 动漫制作技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 物联网应用技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 建筑室内设计(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 工程造价(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 服装设计与工艺(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 数字媒体技术(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 学前教育(校本部) | 29 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 婴幼儿托育服务与管理(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 文化创意与策划(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 体育保健与康复(校本部) | 30 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 25 | 16800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 电子商务(与广州理工学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 25 | 16800/3 |
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一、2025汕尾职业技术学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类学前教育(师范)(校本部)40广东2025历史类小学语文教育(师范)(校本部)100广东2025历史类小学英语教育(师范)(校本部)50广东2025历史类工商企业管理(校本部)30广东2025历史类大数据与会计(校本部)40广东2025历史类大数据与财务管理(校本部)25广东2025历史类行政
一、2025汕头职业技术学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类商务英语(与英国桑德兰大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)10广东2025历史类跨境电子商务(第一学年金园校区,第二、三学年校本部)15广东2025历史类现代物流管理(第一学年新津校区,第二、三学年校本部)13广东2025历史类烹饪工艺与营养(金园校区)15广东2
一、2025汕头大学在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类汉语言文学(东海岸校区)115广东2025历史类英语(东海岸校区)50广东2025历史类西班牙语(东海岸校区)25广东2025历史类新闻学(东海岸校区)33广东2025历史类国际新闻与传播(东海岸校区)20广东2025历史类广告学(东海岸校区)29广东2025历史类网络与新媒体(培养网络传播人才)(东
一、2025广东潮州卫生健康职业学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类护理(校本部)(不招色盲色弱)40广东2025历史类助产(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生慎重报考)(校本部)(不招色盲色弱)20广东2025历史类康复治疗技术(校本部)(不招色盲色弱)10广东2025历史类中药学(校本部)(不招色盲色弱)28广东2025历史类医学检验技术(
一、2025汕头大学医学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025物理类临床医学(定向至汕头市金平区)(定向培养考生须与定向县(市、区)的卫生健康行政部门、人力资源和社会保障局签订《农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书》,毕业后派遣到指定的定向县(市、区)定向服务单位连续工作6年)(桑浦山校区)(地方免费医学生)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者)10广东202
一、2025广东职业技术学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类现代纺织技术(高明校区)25广东2025历史类纺织品设计(高明校区)5广东2025历史类针织技术与针织服装(高明校区)5广东2025历史类纺织品检验与贸易(高明校区)26广东2025历史类数字化染整技术(高明校区)4广东2025历史类高分子材料智能制造技术(高明校区)25广东2025历史类环境
一、2025华南师范大学(汕尾校区)在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类小学教育(师范,定向至汕尾市海丰县)(定向培养考生须在入学报到时与定向县(市、区)政府、培养院校签订《三方公费培养协议》,毕业后由培养计划来源地教育行政部门按照规定进行面试或考察,派遣到定向县(市、区)定向服务单位任教不少于6年)(汕尾校区滨海校园)(地方免费师范生)5广东2025历史
一、2025广东汕头幼儿师范高等专科学校在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类商务英语(第一学年过渡校区[汕头市卫生学校校区(原汕头大学过渡校区)],第二、三学年待定)(过渡校区:汕头市卫生学校校区(原汕头大学过渡校区))10广东2025历史类小学语文教育(第一学年过渡校区[汕头市卫生学校校区(原汕头大学过渡校区)],第二、三学年待定)(过渡校区:汕头市卫生
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