2025年高考广东历史类考生可以报阳江职业技术学院的哪些专业？

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一、 2025年高考广东历史类考生可以报阳江职业技术学院的专业一览

招生省份	招生年份	科目	批次	招生专业	招生人数	学费学制
广东	2025	历史类	专科批	市场营销(校本部)	20	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	大数据与会计(校本部)	10	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	大数据与财务管理(校本部)	10	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	商务英语(校本部)	3	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	酒店管理与数字化运营(校本部)	21	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	旅游管理(校本部)	5	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	新闻采编与制作(校本部)	3	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	融媒体技术与运营(校本部)	44	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	小学语文教育(师范)(校本部)	22	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	小学英语教育(师范)(校本部)	12	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	学前教育(师范)(校本部)	25	8000/3
广东	2025	历史类	专科批	小学英语教育(与嘉应学院三二分段培养)(与嘉应学院英语专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三学年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职(专科)毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才)	30	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	市场营销(校本部)	20	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	大数据与会计(校本部)	10	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	大数据与财务管理(校本部)	10	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	商务英语(校本部)	3	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	酒店管理与数字化运营(校本部)	21	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	旅游管理(校本部)	5	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	新闻采编与制作(校本部)	3	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	融媒体技术与运营(校本部)	44	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	小学语文教育(师范)(校本部)	22	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	小学英语教育(师范)(校本部)	12	5250/3
广东	2025	历史类	专科批	学前教育(师范)(校本部)	25	8000/3
广东	2025	历史类	专科批	小学英语教育(与嘉应学院三二分段培养)(与嘉应学院英语专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三学年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职(专科)毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院的普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(协同培养高技能人才)	30	5250/3
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二、 阳江职业技术学院简介

阳江职业技术学院成立于2001年5月，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院的前身阳江师范学校创建于1916年，学院传承了百年师范教育的优良传统，为国家培养了大批建设人才，是关山月、许章衡、谢天赐、陈章绩等艺术名家的母校，粤西地区教师队伍中坚力量的摇篮。

学院以“崇德远志，精艺博才”为校训，按照“立足地方，以区域发展需要的专业为主体；培养可持续发展的高技能实操型人才；建设为区域发展做出重要贡献的高等职业院校”的办学定位，办优师范、办强工科，突出优势，凝聚特色，注重实践能力的培养和人文素质的教育，培养人民满意、社会需要、具有持续竞争力的高素质技术技能人才。至2022年12月止，学院有全日制在校生13200多人，教职员工607人，其中专任教师466人，高级职称136人，双师型教师312人。

学院现有中文系、外语系、数学系、财经系、机电系、信息工程系、食品与环境工程系、艺术与设计系、旅游管理系、体育系、思想政治理论课教学部和继续教育部等10系2部，开设专业40个，拥有省级高水平专业群4个，省级品牌专业2个、省级重点专业2个。学校坚持走内涵发展之路，按“一体两翼”（以工科为主体，以现代管理及艺术设计为两翼）、办优教师教育专业的发展思路，持续优化专业结构调整。重点打造智能制造、海洋与食品、人工智能、现代商贸、蓝色旅游、融媒体与创意设计、教师教育等专业群，初步构建了效应明显、优势专业突出、特色专业协调发展的专业群体系，为粤港澳大湾区经济社会发展提供人才和智力支撑。学校通过实施“集中优势、错位发展”战略，2022年9月成功入选省域高水平高等职业院校建设计划培育单位，成为粤东西北地方高职院校５所入选学校之一。

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