2022年重庆十大高职单招院校排名 什么是高职综合评价招生

2022年重庆十大高职单招院校排名 单招院校哪个好

2022年重庆高职单招院校哪个好?高职单招是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。下面是小编小编整理的2022年重庆十大高职单招院校排名，供参考。
1重庆机电职业技术学院 重庆机电职业技术学院是面向全国招生的全日制普通高等职业技术院校。学院占地904亩，建筑面积24万平方米，建有25000平米，西部一流实训中心二个。最近三年，学院成功申报三项中央财政资助的实训基地建设项目,为学院教育教学质量的提升创造了有利条件。学院拥有教学仪器设备总值1亿多元。有校内、外实习、实训基地125个，其中校外顶岗实习基地66个，馆藏图书近59万册。 2重庆能源职业学院 重庆能源职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的全日制普通高校(教育部代码：14238)。学院全日制统招在校生达到10100余人，教职员工520人，其中专兼职教师430余人，副高以上职称58人，硕士研究生331人。学院办学设施条件齐备，管理机构完善，教育教学正规有序，办学质量稳步提高，社会认可度逐步扩大，基本实现了办学的规范化、规模化。 3重庆科创职业学院 重庆科创职业学院是教育部批准备案(教育部编代码:14173)，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制高职院校。学院占地852亩，建筑面积30多万平方米。学院下设机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、技能培训学院、艺术系等院系。花园式的校园、优越的办学条件、严谨的治学、96%以上的就业率，每年都吸引了全国各地数千学子来校深造。 4重庆财经职业学院 重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办，具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学院创建于1956年，始名江津专区财贸干部学校，开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校，更名为重庆财经职业学院，举办高等职业教育。 5重庆工程学院 重庆工程学院是经教育部批准设立的一所以工学为主，以软释、电子信息、游戏动漫为特色，经济管理和人文艺术等专业协调发展的全日制普通本科高校。学校现有南泉和双桥两个校区，占地面积765.53亩，校舍建筑总面积30.29万平方米，学校总资产6.1亿元，馆藏纸质图书70.5万册、电子图书58万册，全日制在校学生9000余人。 6重庆交通职业学院 重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立，教育部备案的全日制普通高等院校(教育部代码：14267)。学院坐落于重庆双福新区，占地862.4亩。学院现有专兼职教师526名，其中教授11人，副教授45人，“双师型”教师209人，工程师45人，行业专家151人。青年教师多数为毕业于国内名牌大学的硕士，教学与管理中坚力量来自重庆交通大学。 7重庆工商职业学院 重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办，经教育部批准设立的公办全日制普通高等学校，面向全国招生。重庆工商职业学院现有九龙坡华岩和合川两个校区，占地总面积1339亩，现有建筑面积28.8万平方米。学院设有15个党政管理部门，现有教职工726人，专任教师385人，目前在校全日制普通高职(专科)学生10000余人。 8重庆三峡医药高等专科学校 重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准设置、重庆市教委主管的全日制公办医药卫生类普通高等院校，是重庆市级示范高等专科院校建设单位，位于重庆第二大城市——万州区。学校正朝着“十二五”期间升格为医学本科院校的目标努力。 9重庆公共运输职业学院 重庆公共运输职业学院是全日制普通高等职业学院。学院座落在重庆市江津区双福工业园区，占地面积185426㎡，校舍建筑面积约100000㎡，新征教育发展用地200000㎡。学院围绕交通行业发展对技能人才的需求设置专业，截至目前，开设了城市轨道交通系等5个系共17个专业20个专业方向，建成了西部领先的城市轨道交通技术实训中心等教学实训机构30余个，建立了校外实训基地近50个。 10重庆海联职业技术学院 重庆海联职业技术学院创建于1999年，是经重庆市人民政府批准、教育部备案，纳入国家招生计划、面向全国招生的民办全日制普通高等专科院校。学院现位于重庆市渝北区回兴街道，占地250亩。2013年5月学院得到重庆市政府大力支持，已征地300亩建设新校区，学院新校区位于中国重庆两江新区航空产业园。 以上就是小编小编整理的2022年重庆十大高职单招院校排名，小编祝大家都能考入理想的院校。2022年重庆十大高职单招院校排名信息仅供参考，本网站所收集整理的重庆十大高职单招院校排名仅代表我们的客观分析。

什么是高职综合评价招生？

高职（专科）综合评价招生是按照高校人才培养目标和选拔标准，依据考生高中学业水平考试成绩、高校考核成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式，其中高校考核包括对考生的综合素质评价以及高校素质测试或面试。 高职（专科）综合评价招生，是我省高职（专科）分类考试招生的重要组成形式，旨在促进高校遵循高职（专科）人才选拔和培养规律，促进普通高中实施素质教育，为学生发挥个性潜能提供多样化选择，为学生接受高职（专科）教育提供多样化入学方式，构建学生自主选择、学校多元评价、多方有效监督的高职（专科）教育考试招生制度。

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