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复旦大学本科转专业细则 关于复旦大学生转系问题

2024-02-15 21:10:21 | 潜力网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4131010246隶属于:教育部
今天潜力网小编整理了复旦大学本科转专业细则 关于复旦大学生转系问题相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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复旦大学本科转专业细则 关于复旦大学生转系问题

关于复旦大学转专业的问题

我是从预防医学转到物理的,没有降级啊……
1降级是不一定的,取决于两个因素。一个是你自己愿不愿意,因为一般情况下转过去要补课,不降级就是我这样的会有些额外的压力。我的很多同学都降级了,然后由于课程少,所以每个课程的成绩都特别好……第二就是院系在转的时候也会提出这方面的意见,你可以参考。
2如果你就是打算一心转英语而其不想降级,那么建议你参考选课指南,以上来就尽量多选外语专业的课程(不过这里有个问题,教务处不推荐外专业选外文学院的课,所以你在选之前可以先试听,然后跟上课老师沟通下)。
3当然无论你是否选择外文的课还是接着学化学的课,都一定要把成绩提高上去。具体转专业要求估计你也从教务处看到了,你可以自己对照要求思考一下你的规划,祝你成功哦!

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关于复旦大学生转系问题

不是只能从高分数转向低分数,不过有的专业对你的高考分数也有规定,要看特定专业的特定规定。

英语转数学也是存在这种理论可能的。因为数学系08年的申请条件是:1) 按时完成所在专业修读计划中的数学课程的理、工、医专业学生。原则上,数学课程平均成绩应达到B类。2)中学期间数学成绩突出的文科生。——如果你中学数学成绩突出,就可以申请~

保送生在当时保送的时候就应该明确过是不是可以转专业,小语种保送生是不可以的

关于统计学,我这里有08年的一份细则,给你看一看:
2008年管理学本科生转专业细则
根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》,结合管理学院实际情况,将本着公平、公正、公开的原则,对2008将转入我院的学生实行以下考核规则。
一、 计划录取额度
申请转入的学生只能按管理科学与工程、工商管理和统计类申请,接受学生名额为学校公布计划。

二、 申请学生条件
1、符合学校教务处有关规定的2007级的本科生。
2、已修《高等数学(上、下)》(A)、(B)类或《数学分析(上、下)》且考试成绩B及以上的学生可以申请转入。(除已修《数学分析(上、下)》或《高等数学(上、下)》(A)、(B)类的考试成绩达到A类的同学,其他转入的学生都需修读我院《数学分析(上、下)》,且不能免修、免听。)

三、 工作流程和考核程序
1、公示管理学院考核规则,并接受学生咨询
2、接受学生申请,并审核申请材料
根据学校时间进度,学生在学校URP信息化教务管理系统报名,填报申请表格。教务办公室对所有申请学生材料进行审核,接受符合学校有关规定和本规则第二条要求的学生申请。
3、组织笔试和面试
相关一级学科如果报名人数如果不超过公布录取学生名额,则所有报名学生自动转入该一级学科学习。如果报名人数超过录取名额的1.5倍时,则于面试之前先行组织一次笔试,通过笔试选拔不超过录取总名额1.5倍的学生进入面试,如报名人数不超过上述限额、并且多于录取学生名额时,则所有报名学生直接进入面试阶段。笔试和面试按管理科学与工程、工商管理和统计学三个一级学科来进行;面试语言为中英文;笔试的科目以及笔试、面试的时间、地点:将公布在我院网上和我院教务橱窗内。
(1)笔试内容:与申请转入专业的相关基础学科知识;英语。
(2)面试内容(供参考):自我介绍(包括高考及原来学习工作、在班级排名、学习基础、主要优势、申请转入我院的目的、未来的志向等);老师当场提问。
面试小组由不少于五人的专家组成,每名学生的面试时间不少于15分钟。
4、汇总并公布结果,决定录取转入学生名单
录取原则:根据申请学生下列二个方面表现,综合评定。(1)大学课程成绩,特别是所申请专业的相关课程的成绩;(2)笔试成绩和面试成绩;上述两项各占50%,最终按照总成绩决定录取结果
四、 转入学生的学习安排和学分转换
1. 原选读非经管类的新进学生一律跟随下一年级学生一起学习。
2. 指导转入学生制定新的修读计划,并将该计划归档,作为毕业资格审查的依据。在学生转入新专业前已经获得的学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系与有关任课教师确认后予以承认,且要求在一学期内完成。凡不符合转入院系教学计划要求的课程及学分,可作为任意选修课记录。以上内容希望对你有所帮助

复旦大学本科转专业细则 关于复旦大学生转系问题

复旦大学2022年高校农村学生专项计划招生简章

潜力网(https://www.fzqlhl.com)小编还为大家带来复旦大学2022年高校农村学生专项计划招生简章的相关内容。

复旦大学2022年高校农村学生专项“腾飞计划”招生简章已经公布了,相信大家已经期待已久了!下面是由我为大家整理的“复旦大学2022年高校农村学生专项计划招生简章”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

复旦大学2022年高校农村学生专项计划招生简章

为贯彻落实《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》(中发〔2015〕34号)、《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》(中发〔2016〕1号)、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)等文件精神,根据教育部高校学生司《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》(教学司〔2022〕3号)的具体要求,复旦大学2022年继续实施“腾飞计划”,畅通农村和原贫困地区学子纵向流动渠道,让更多勤奋好学的农村学子获得享受中国最优质教育资源的机会,选拔符合复旦人才培养理念、勤奋好学、独立自强、学习成绩优秀、具有发展潜质的农村学生,对通过选拔的优秀学生给予高考录取优惠政策。

一、招生对象及报名条件

本计划定向招收边远地区、原贫困地区、民族地区等县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。

报考考生须同时具备下列三项基本条件:

(一)符合2022年统一高考报名条件;

(二)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

(三)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

二、招生计划及专业

本年度“腾飞计划”计划招生人数不低于教育部核定的高校专项计划招生规模,将根据考生报名并通过审核情况、生源地历年生源质量等因素制订分省计划,具体原则见下文“三(五)”条说明。

转专业范围按照当年度复旦大学招生章程执行。具体转专业规定可登录复旦大学本科教学信息网和复旦大学上海医学院网站,查看《复旦大学本科生转专业实施细则》《复旦大学上海医学院本科生转专业管理办法》等文件。

三、报名方式与选拔程序

(一)即日起至4月25日,考生可登录高校专项计划报名系统后按要求准确、完整地完成网上报名。考生提交上传的报名材料应当清晰、真实、完整,论文和专利不得作为申请材料上传,无须寄送纸质材料。考生提交的所有报名申请材料必须经中学审核和校长签字,并在中学网站和班级详尽公示。

(二)5月20日前,有关省份完成考生基本条件审核。

(三)复旦大学将组织专家组对考生提交的报名材料进行审核。除核查基本报名资格外,还将审核包括考生年级综合排名、平时学习成绩、在校表现、学科特长、创新精神和发展潜质等。

(四)5月31日前公布通过审核的考生名单。

(五)根据通过审核考生人数,综合考虑各省份通过审核总人数比例、历年生源在校学习情况等因素,制订分省招生计划并报各省级招办备案。

(六)通过审核的所有考生必须参加高考。

(七)通过审核的考生填报我校高校专项计划相应批次高考志愿,对于其中高考成绩达到所在省份第一批本科录取控制分数线上70分(海南省为线上160分)的考生,依据高考成绩从高到低按分省计划投档录取。对于合并本科批次的省份及高考综合改革省份,上述分数线按各省级招办文件规定的相应控制分数线执行。

如生源不足,本计划不再征求志愿或降分录取。

(八)考生须承诺提交的所有材料客观、真实。如有虚假内容,将取消今年高校专项计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构,由有关省级招生考试机构依照相关规定取消今年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重暂停1至3年参加各类国家教育考试。

(九)从2023年高考招生起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。

四、奖励帮困措施

“决不让一位学生因家庭经济困难而辍学”“决不让一位学生因家庭经济困难而落伍”,这是复旦大学向全社会的郑重承诺。

通过“腾飞计划”录取的优秀学生除可以按相关规定申请新生奖学金外,在校期间还有几十种奖学金可供申请。学校还建立了完善的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困、冬季送温暖、爱心公益站等综合资助平台。除经济上的帮扶举措外,学校设计实施“助力成长计划”,搭建学业促进、心理支持、社会实践、视野拓展、创新创业五大平台,为学生的成长成才提供全方位、个性化的帮扶和支持。

详细信息见复旦大学党委学生工作部(处)网站。

五、监督保障机制

(一)复旦大学在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取结果公示。

(二)复旦大学将对通过“腾飞计划”录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部相关规定处理。

(三)复旦大学“腾飞计划”招生工作全程接受复旦大学监察处监督。

六、本简章由复旦大学本科生招生办公室负责解释。

以上就是潜力网小编给大家带来的复旦大学本科转专业细则 关于复旦大学生转系问题全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注潜力网:www.fzqlhl.com

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