2026-01-18 10:46:07 | 潜力网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2025 | 美术与设计类 | 高职(专科)提前批 | 视觉传达设计 | 2 | 8000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 美术与设计类 | 高职(专科)提前批 | 环境艺术设计 | 4 | 8000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 环境工程技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 环境管理与评价 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 安全技术与管理 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 光伏工程技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 储能材料技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 数控技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 机械制造及自动化 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 机电一体化技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 工业机器人技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 电气自动化技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 无人机应用技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 食品生物技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 药品生物技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 包装策划与设计 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 食品智能加工技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 食品营养与健康 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 食品检验检测技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 药品生产技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 物联网应用技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 应用电子技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 计算机网络技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 软件技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 大数据技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 云计算技术应用 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 人工智能技术应用 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 卫星通信与导航技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 金融服务与管理 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 大数据与会计 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 电子商务 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 旅游管理 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 数字图文信息处理技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 影视动画 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 传播与策划 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 商务英语 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 电子竞技运动与管理 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 历史类 | 高职(专科)批 | 智慧健康养老服务与管理 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 环境工程技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 环境管理与评价 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 安全技术与管理 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 光伏工程技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 储能材料技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 数控技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 机械制造及自动化 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 机电一体化技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 工业机器人技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 电气自动化技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 无人机应用技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 食品生物技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 药品生物技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 包装策划与设计 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 食品智能加工技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 食品营养与健康 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 食品检验检测技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 药品生产技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 物联网应用技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 应用电子技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 计算机网络技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 软件技术 | 1 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 大数据技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 云计算技术应用 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 人工智能技术应用 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 卫星通信与导航技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 金融服务与管理 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 大数据与会计 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 电子商务 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 旅游管理 | 2 | 5000/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 数字图文信息处理技术 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 影视动画 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 传播与策划 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 商务英语 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 电子竞技运动与管理 | 2 | 5500/3 |
| 内蒙古 | 2025 | 物理类 | 高职(专科)批 | 智慧健康养老服务与管理 | 2 | 5000/3 |
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天津现代职业技术学院成立于2001年,首批入驻天津海河教育园区,是一所公办全日制高职院校。是中国特色高水平重点专业群(A档)建设单位;是国家优质高职院校;是国家示范性骨干高职院校(优秀);是国家首批现代学徒制试点单位;是国家首批职业教育药品生产技术专业教师教学创新团队;是国家生物技术及应用专业教学资源库升级项目和无人机应用技术专业教学资源库建设项目主持单位;是全国轻工行业钟表与精密制造职业教育集团牵头单位;是国家高等职业学院骨干教师国家级培训项目单位;是天津滨海新区技能型紧缺人才培养基地;是海河教育园区思政课资源共建共享联盟牵头单位;是海河教育园区无人机产教融合联盟牵头单位。学院始终秉承“精益求精”的校训,依法治校,服务天津,面向全国,荣获国家第四届“黄炎培职业教育奖优秀学校奖”。
学院与天津商业大学、中德应用技术大学联合培养四年制、两年制本科层次技术技能人才。学院设有37个专业,其中,中央财政支持建设的中国特色高水平专业群1个;国家骨干专业4个;中央财政支持重点建设专业8个;天津市级教学改革试点专业3个;天津市重点建设专业10个;院级特色建设专业4个。拥有校内实训基地46个,校外实训基地208个,其中,航空模拟驾驶实训基地、GMP制剂生产实训基地和天津-河北食品工业协会校企实训基地被教育部认定为国家级生产性实训基地;食品药品“双师型”教师培养培训基地被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地;无人机生产制造协同创新中心和生物制药应用技术协同创新中心被认定为国家级协同创新中心;钟表大师工作室被认定为国家级技能大师工作室。与学院重点合作企业137家,其中包括华为技术有限公司、中国航天科技集团有限公司、海尔5G智联天津工厂、丹尼斯克(中国)有限公司等世界500强企业和上市公司25家。学院紧密结合举办方鲜明的行业特色及京津冀地区区域经济特点,按照“对接产业、优化结构、协调发展、强化特色”的专业建设理念,主动对接高端产业和产业高端,不断优化调整专业布局,形成了7大专业集群。
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